电子技术基础实验指导教程 教案 8.2CMOS集成门电路的逻辑功能与参数测试.doc

电子技术基础实验指导教程 教案 8.2CMOS集成门电路的逻辑功能与参数测试.doc

教案首页

专业:科目:电子技术基础实验指导授课人:

授课日期

授课班级

计划课时

实用课时

审批签字

2

2

课题

8.2CMOS集成门电路的逻辑功能与参数测试

教学目的

1.掌握CMOS集成门电路的逻辑功能和器件的使用规则。

2.学会CMOS集成门电路主要参数的测试方法。

主要教学

内容

1.CMOS与非门CC4011参数测试(方法与TTL电路相同)。

(1)测试CC4011一个门的、、、。

(2)测试CC4011一个门的传输特性(一个输入端作为信号输入,另一个输入端接逻辑高电平)。

(3)将CC4011的三个门串接成振荡器,用双踪示波器观测输入、输出波形,并计算tPd值。

2.验证CMOS各门电路的逻辑功能,判断其好坏。

验证与非门CC4011、与门CC4081、或门CC4071及或非门CC4001的逻辑功能。以CC4011为例:测试时,选好某一个14P插座,插入被测器件,其输入端A、B接逻辑电平开关的输出插口,其输出端Y接至逻辑电平显示器的输入插口,拨动逻辑电平开关,逐个测试各门的逻辑功能,并记入表8-5。

表8-5门电路的逻辑功能真值表

输入

输出

A

B

0

0

0

1

1

0

1

1

3.观察与非门、与门、或非门对脉冲的控制作用。

将与非门按图8-7(a)、(b)接线,将一个输入端接连续脉冲源(频率为20kHz),用双踪示波器观察两种电路的输出波形,并记录。然后测定与门和或非门对脉冲的控制作用。

图8-7与非门对脉冲的控制作用

教学方法

实验教学

教具

数字电子实验台

作业

1.整理实验结果,用坐标纸画出传输特性曲线。

2.根据实验结果,写出各门电路的逻辑表达式,并判断被测电路的功能好坏。

所用教材

《电子技术基础实验指导教程》电子工业出版社

备注

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档