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西师版六年级数学上册第五单元《图形变化和确定位置》全部课时练附答案(共11课时).pdfVIP

西师版六年级数学上册第五单元《图形变化和确定位置》全部课时练附答案(共11课时).pdf

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

5.1认识图形的放大或缩小

1.看图填空。

右图中,左边正方形的边长是()格,右边正方形的边长是()格,左边正方形的边

长()就是布边正方形的边长。

2.量一量,填一填。

(1)把图1()得到图2。

把图2()得到图3。

把图1()得到图3。

(2)图l里面可以放()个图2。

图2里面可以放()个图3。

图1里面可以放()个图3。

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

答案提示:

1

1.62缩小为原来的。

3

2.(1)缩小缩小缩小(2)4936

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

5.2画出放大或缩小的图形

1.按要求画图。

(1)把“凸”形各边放大为原来的3倍。

1

(2)将直角三角形各边长缩小为原来的。

3

2.一个平行四边形的底和高分别是1.3cm,1cm,将它适当放大后画在方格纸上。:

3.从不同方向观察下面的物体,得到3个不同的图形,画在了物体下面的方格纸中,将方格

纸中的3个图形的各边分别放大到原来的3倍,相对位置不变,画在旁边的方格纸上。

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

答案:

略。

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

5.3练习十七

1.填空。

⑴图形按比例放大或缩小,可以改变图形的(),但不能改变图形的()。

⑵小芳把一个面积4cm2的正方形的边长按2:1比例放大,放大后的正方形面积是()

平方厘米。

⑶如果一个图形按2:1放大,图形的周长将扩大()倍,面积将扩大()倍。

⑷如果将一个长3cm,宽2cm的长方形放大按1:4的比例尺作图。图上的长方形的长是

2

()cm,宽是()cm,面积是()cm。

⑸如果把一个正方形按3:1放大,放大前后的边长比是():(),面积比是():

()。

⑹一块正方形手帕,边长10cm,将其按()的比放大后,边长变为30厘米。

⑺图形在平移或旋转后,()发生了变化,()不变。图形在放大或缩小后,

()发生了变化,()不变。

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