红领巾奖章争章心得体会集合6篇.pdf

红领巾奖章争章心得体会集合6篇

红领巾奖章争章心得体会

大家好!我叫沈__，我今年9岁了，我来自二年一班。我是班里的副

班长，我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画，曾多次获

得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校，我大方

活泼，爱老师、爱集体，爱同学，是老师的得力小助手。学习上，我勤奋

好学，刻苦认真，上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，回家认真复

习，并独立按时完成老师布置的作业，在空闲时能认真阅读一些课外读

物。__年被评为校优秀少先队员“”，20__年参加诵“读红色经典，传承民族

精神”经典诵读比赛，获得低年级组二等奖。

在家里，我喜欢帮妈妈做一些家务事，如扫地、擦桌子、洗袜子，妈

妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校，从一年级到现在，我一直担任班长及副班长。身为班干部，

我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，是同学的好榜样。经常为班

级做一些力所能及的事情，帮老师做一些管理班级的工作，老师交给的任

务我都很乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。上学期

我很高兴被评为优秀少先队员“”、书法“之星”、坐姿最美“的学生”。妈妈

告诉我，每个人心中都要有理想，有愿望，我的理想是长大了当一名医

生，能够减轻病人的痛苦，帮助更多的人。小“荷才露尖尖角，早有蜻蜓

立上头”，在老师的辛勤培育和自己的努力下，我相信我会做得更好!

红领巾奖章争章心得体会

我叫__，是__小学__班的学生。

在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学

六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课

代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年

来，年年被评为三好学生“”、优秀少先队员“”，先后获得了“学习礼仪标

兵”、优秀班干部“”等称号。身为六(六)班的中队长，我从自我做起，严格

要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常

为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各

方面越来越好。

尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的

见解。学习上是大家公认的领“头雁”。

在同学眼中，我是一名懂事的小“大人”，老师和同学都很信任我。几

年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查

同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任

务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，

积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从

不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良

行为。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总

是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充

满自信地面对。每次集体活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。功

夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳，声情

并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，我只是

对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。

在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸

出热情之手，杨括同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学

习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支;同桌座位下

脏了，我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分

析;同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。在我的带动下，班里关爱集

体的同学越来越多。

尊老爱亲做家里的好孩子在家里，我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的

好孩子。我从小就受《孔融让梨》的影响，在家里每次有好东西时，我总

是学孔融的样子，先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟

弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我，我总是说孔融也是这

样的嘛。

弯弯腰“，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，我总不忘随手捡起

地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这

点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员，洗菜的水我告诉奶奶要

浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒