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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
比热容
例题
选择题
1．甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）
A．甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多
B．甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多
C．甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多
D．甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多
知识点：热量的计算；比热容的概念．
专题：控制变量法．
分析：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量叫
做这种物质的比热容），甲物体的比热容大于乙物体的比热容说明：相同质量的
甲和乙比较，吸收（或放出）相同的热量，甲的温度升高（或降低）的少；升高
（或降低）相同的温度，甲吸收（或放出）的热量多，可以借助热量公式Q=cm
△t分析．
解答：解：A、由吸热公式Q=cm△t可知，甲、乙质量相等，升高的温度关系
吸
不知道，甲吸收的热量不一定多，故A错；
B、由吸热公式Q=cm△t可知，甲、乙吸收的热量相等，但甲、乙质量大小关
吸
系不知道，无法比较升高温度的关系，故B错；
C、由吸热公式Q=cm△t可知，甲、乙质量相等，升高的温度相同，比热容大
吸
的甲吸收的热量多，故C正确；
D、由放热公式Q=cm△t可知，甲、乙质量相等，放出相等热量，比热容大的
放
甲温度变化小，故D错．
故选C．
点评：本题主要考查了学生对比热容的概念和热量公式的了解和掌握，注意用好
控制变量法，可以借助Q=cm△t帮助分析．
2．已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的（）
A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B．将一块铜的质量减小一半，它的比热容不变
C．质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多
D．质量和初温都相等的铜和铝，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜
传给铝
考点：比热容解释简单的自然现象．
专题：应用题．
分析：（1）比热容是物质本身的一种属性，其大小与物体的质量、物体的温度等
因素无关；
（2）要想发生热传递，即必须存在着温度差，即有高温物体和低温物体或同一
物体有高温部分和低温部分；
（3）热量的计算公式是Q=cm△t，故据比热容的关系分析判断即可得出铜块和
铝块的温度关系．
解答：解：A、比热容是物质本身的一种属性，即物质确定后，其比热容一般是
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
不变的，故该选项错误；
B、将铜块的质量减小，其质量变了，但其比热容不变，故该选项正确；
C、由于铝的比热容大于铜的比热容，故据公式Q=cm△t知，当质量相等的铝块
和铜块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多，故该选项正确；
D、由于铝的比热容大于铜的比热容，故据公式Q=cm△t知，当质量和初温都相
等的铜和铝，放出相等热量后铝块温度下降的慢，铜块温度下降的快，即最终铝
块的温度
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