九年级文言文阅读期末复习含答案解析.docx

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九年级文言文阅读15篇（解析版）（中考热点题型）

一、阅读以下古诗文，完成各题

【甲】

学弈

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

【乙】

《送东阳马生序》（节选）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

【丙】

祖莹字元珍，范阳道人也。莹年八岁能通《诗》《书》，十二为中书学生，好学嗜书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，俟父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐澜光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”

（选自《北史·列传第三十五》）

1．【甲】文选自，【乙】文作者（人名）是（朝代）人。

2．解释下列句中加点词。

（1）虽与之俱学????（2）非诸生所及

3．（1）用现代汉语翻译下面的句子。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）下列对【丙】文画线句理解正确的一项是（???）

A．他的父母担心他会生病，禁止他这样做，却不能让他阻止读书。

B．他的父母担心他会生病，禁止他这样做，却没能使他停止读书。

C．他的父母害怕自己生病，禁止他这样做，却不能让他阻止读书。

D．他的父母害怕自己生病，禁止他这样做，却没能使他停止读书。

4．【乙】文写老师发怒时作者求教“不敢出一言以复”既写出。又体现。

【丙】文记叙祖莹“”一事，并且分别从、和对祖莹的态度和看法来突出他的特点。

5．以上选文都与“学习”有关，【甲】文用二人学弈的小故事告诉我们的道理；【乙】【丙】两文则告诉我们的道理。

二、阅读下列诗文，完成小题。

【甲】

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】

孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信机①。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

（节选自《吕氏春秋》）

【注】①机：事物变化的迹象，征兆。此处指灾祥之兆。

6．【甲】文选自《孟子》，它是（学派）的经典著作之一，孟子是时期人。

7．解释下列句中加点词。

（1）人恒过??????过：（2）故至今不失??故：

8．对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（???）

A．聪明的人把别人所厌恶的作为自己所喜欢的。

B．聪明的人把别人所憎恨的作为自己所喜欢的。

C．懂得把别人所厌恶的作为自己所喜欢的。

D．懂得把别人所憎恨的作为自己所喜欢的。

9．下列对两段选文的理解与分析，有误的一项是（???）

A．【甲】文主要阐述了忧患意识对造就人才、治理国家的重要性。

B．【乙】文叙述了孙叔敖之子听从其父劝告，接受肥沃封地一事。

C．【甲】文以议论为主，辅以记叙；乙文以记叙为主，兼以议论。

D．【甲