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管理学课程教学大纲

一、课程的基本信息

适应对象：适应对象：公共事业管理专业本科学生；获准修读第二学位或辅修第二专业

（公共事业管理专业）的非公共事业管理专业本科学生。

课程代码：33E00111

学时分配：总学时72，理论64，课内实践8

赋予学分：4

先修课程：无

后续课程：行政组织学、公共管理、社区管理学

二、课程性质与任务

《管理学》课程是公共管理专业必修的专业基础课。

本课程的任务主要是为本专业学生学习其他专业课程奠定管理学的基础知识与基础理

论。通过本课程的学习，使学生掌握管理学的一般理论与方法，树立现代管理观念，培养运

用管理理论、知识、方法解决具体问题的能力。

三、教学目的与要求

本课程的教学目的在于让学生系统地学习管理学基本理论与基础知识，全面系统地掌握

管理学的基本原理与基本方法，并在此基础上培养学生从事管理工作的基本技能。因此，本

课在教学过程中将突出两个方面的要求：

通过课堂教学使学生掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法；

通过案例教学使学生理论联系实际，体悟到管理理论和方法在实践中的创造性、灵活性

运用，并增加运用相关管理学知识分析和解决问题的能力。

四、教学内容与安排

第1章管理与管理学

【教学内容】

1．人类的管理活动

2．管理的职能与性质

3．管理者的角度与技能

4．管理学的对象与方法

【重点难点】管理的概念、职能，管理者的角色与技能

【课时安排】2课时

第2章管理思想的发展史

【教学内容】

1．中国的传统管理思想

2．西方传统管理思想

3．西方现代管理思想的发展

4．中国现代管理思想的发展

【重点难点】西方现代管理思想的发展

【课时安排】2课时

第3章管理的基本原理

【教学内容】

1.管理原理的特征

2.系统原理

3.人本原理

4.责任原理

5.效益原理

【重点难点】系统原理、人本原理、责任原理、效益原理

【课时安排】3课时

第4章信息化管理

【教学内容】

1.信息与信息化

2.信息化管理的发展

3.大数据时代的管理挑战与机遇

4.基于云计算的信息化管理

【重点难点】信息时代的管理挑战与机遇

【课时安排】3课时

第5章管理道德与社会责任

【教学内容】

1.企业管理为什么需要伦理道德

2.几种相关的道德观

3.道德管理的特征和影响管理者道德的因素

4.改善企业道德行为的途径

5.企业的社会责任

【重点难点】影响管理者道德的因素，企业的社会责任

【课时安排】2课时

第6章管理的基本方法

【教学内容】

1.管理的方法论

2.管理的法律方法

3.管理的行政方法

4.管理的经济方法

5.管理的教育方法

6.管理的技术方法

【重点难点】管理的经济方法，管理的教育方法，管理的技术方法

【课时安排】3课时

第7章决策

【教学内容】

1.决策定义、原则与依据

2.决策的类型与特点

3.决策理论

4.决策的过程与影响因素

5.决策方法

【重点难点】决策的定义、原则、依据、理论，决策的过程与影响因素，常用决策方法

【课时安排】4课时

第8章计划与计划工作

【教学内容】

1.计划的概念与性质

2.计划的类型

3.计划的编制过程

【重点难点】计划的编制过程

【课时安排】3课时

第9章计划的实施

【教学内容】

1.目标管理

2.滚动计划法

3.网络计划技术

4.业务流程再造

【重点难点】目标管理，网络计划方法

【课时安排】3课时

决策单元实践：2课时

第10章组织设计

【教学内容】

1.组织设计概念

2.组织设计的影响因素分析

3.部门化

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