现代文阅读段落的作用和赏析语句题型.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

教学内容重点句子（段落）在文中的作用；赏析句子

教学目标掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧

重点掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧

难点掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧

教学过程

一、分析重点句子(段落)在文中的作用

1.考点解说

分析句子(段落)的作用，就是从文章整体出发，把握一些重要的句子(段落)在内容表达

及篇章结构上的作用。正确理解句子(段落)的作用，可以帮助理解文章的中心思想和写作特

点；可以提高分析能力和概括能力；可以触类旁通、举一反三；可以提高阅读和写作能力。

常见的题型有：(1)某个句子(段落)在文中有何作用？

（2）某个句子(段落)在文中这样表达有什么好处？

（3）某个句子(段落)在文中有怎样的表现力？

2.解题方法

关键句(段)作用分析法

分析某句话或段落在文中的作用，一般从内容和结构两个方面来进行。

结构上的作用有：总领全文；过渡，引起下文；埋伏笔；作铺垫；总结全文；照应题目

和开头，使文章结构严谨。

内容上的作用有：开篇点题；设置悬念；点明中心；深化主旨。在回答此类题目时，要

将结构和内容上的作用综合起来进行分析；在分析内容上的作用时，不要笼统地回答，要结

合文中关键句(段)的具体内容、文章的中心及作者所表达的情感等进行分析。

3.考点训练

卖豆浆的孩子

鲁先圣

①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年

龄。他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早

晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

……

②有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑

料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一

份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三

轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身

子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早

晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一

个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈，但

看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。

③这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依

然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，

就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又

问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，我心里很不

是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中

谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。

④我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早

到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十

一二岁孩子所有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还

看到了一种生的勇气与坚强。

⑤……后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂