小学美术人美版（北京）三年级上册：画恐龙教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

三年级

学期

秋季

课题

《画恐龙》

教学目标

1.通过学习了解恐龙的生活习性、外贸特征等。

2.能用画笔表现形形色色的恐龙。

教学重难点

教学重点：

1.通过对恐龙的观察、分析，了解恐龙的特点及生活习性。

2.在认识恐龙的基础上把握恐龙的形态特征，表现一幅恐龙生活的画面。

教学难点：

1.把握不同同笼的特征进行绘画创作。

教学过程

导入

谈话导入，恐龙是地球上神秘而又古老的物种，它们主要生活在三叠纪、白垩纪和侏罗纪三个时期。

新授

邀请下朋友一起和老师一起走进恐龙知识园，观看视频，了解相关恐龙知识。下面老师考考小朋友看恐龙分为哪些种类，是怎么划分的？第二个环节近距离观察恐龙，看看食肉性恐龙、食植性恐龙和杂食性恐龙有哪些明显的外貌特征？通过观察总结不同种类恐龙的特点。接下来进入恐龙绘画园学习相关知识，复习几何形概括法如何画恐龙，重点学习直接勾勒外形的方法，描绘恐龙的外形。再学习如何使用点、线、面装饰恐龙，掌握装饰美的规律。最后进去恐龙作品展示园，看一看有哪些优秀的作品值得我们学习和借鉴。

学生作业

绘画要求：根据自己的喜好，创作一幅有装饰趣味的恐龙作品，可以根据需要给恐龙添画合适的环境。

评价

拓展

恐龙是在人类出现前就生存在地球上的一种生物，但遗憾的是，恐龙已经灭绝了6500万年之久了,究竟是什么原因造成恐龙灭绝的呢？有人说是因为火山爆发，也有人说是小行星撞击地球，那到底是什么原因呢？

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。