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写作例导：如何把一个人物写活？

无论是初涉文学创作的新手，还是经验丰富的文学大师，将一个人物写活是众多创作者梦寐以求的目标，创造一个鲜活的人物形象，跳出纸张，跃入读者的心中，与他们同悲喜、共命运，使作品具有不朽的生命力。就如同福楼拜所说：“人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。”今日，这36个把人物写活的方式方法与技巧，每一个技巧都像是一把独特的刻刀，可根据自己的创作意图与故事需求，精心雕琢出一个个鲜活灵动、令人难以忘怀的人物形象，使作品在文学的长河中熠熠生辉。仅供参考。

??一、外貌描写彰显个性

??外貌是人物给读者的第一印象，通过独特的外貌描写可以凸显人物的个性特征。

??在莫言的《蛙》中，对姑姑的外貌描写别具一格：“姑姑身材高大，虽然年过半百，但腰板挺直，走起路来步伐有力。她的脸盘宽阔，岁月在上面刻下了一道道深深的皱纹，像是被风雨侵蚀的沟壑。她的眼睛尤其犀利，那目光犹如两把锐利的剑，仿佛能穿透人的灵魂，看穿世间一切的伪装与秘密。”姑姑高大且硬朗的身材，宽阔而布满皱纹的脸，以及那如剑般犀利的眼睛，生动地展现出她坚毅、强势且极具威严的个性。她作为计划生育工作者，这样的外貌特征暗示了她在执行工作时的雷厉风行与不容置疑。

??正如亚里士多德所说：“美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。”这里姑姑独特的外貌之“美”，在于它与人物性格之“善”（符合其身份与行事风格）的契合，使人物形象瞬间鲜活起来。

??二、语言描写传达心声

??人物的语言是其内心世界的直接反映，富有个性的语言描写能让人物栩栩如生。

??在钱钟书的《围城》里，鸿渐与辛楣的对话幽默诙谐且充满个性：“鸿渐道：‘我忘掉问你，你信上叫我‘同情兄’，那是什么意思？’辛楣笑道：‘这是董斜川想出来的，他说，同跟一个先生念书的叫‘同师兄弟’，同在一个学校的叫‘同学’，同有一个情人的该叫‘同情’。’鸿渐忍不住笑道：‘这名字好妙。可惜你的‘同情者’是曹小姐，不是我。’”这样的对话生动地展现出鸿渐的懵懂与幽默，辛楣的风趣与调侃。他们的语言风格不仅符合各自的知识分子身份，还巧妙地揭示了人物之间的关系和当时的情境。

??“语言是思想的外衣。”（塞缪尔）通过这些富有特色的语言描写，人物的思想与性格如外衣下的躯体般清晰可见。

??三、动作描写展现习性

??细腻的动作描写能够体现人物的行为习惯和性格特点。

??在沈从文的《边城》中，翠翠的动作描写十分传神：“翠翠在风日里长养着，故把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，故眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。”翠翠像小兽物般的动作习性，如瞅着陌生人准备逃入深山的模样，以及在水边玩耍的自在，将她天真、纯洁、灵动且略带羞涩与警觉的性格展现得淋漓尽致。

??“生活就是行动，而行动就是斗争。”（别林斯基）翠翠在边城中的行动，便是她在那片山水间纯净生活与内心小斗争（对陌生事物的警觉与接纳）的展现，使她的形象跃然纸上。

??四、神态描写透露心境

??人物的神态能够透露其当下的心境与情感状态。

??在茨威格的《一个陌生女人的来信》中，女主人公的神态描写细腻入微：“她的眼睛闪闪发光，脸上泛起一阵红晕，她的嘴唇微微颤抖，仿佛在努力抑制着内心的激动。”当她面对心爱的男人时，这样的神态生动地表现出她的羞涩、激动与深情。通过神态描写，读者可以直接窥探到人物内心深处的情感波澜，仿佛置身于人物身旁，感同身受。

??“眼睛是心灵的窗户。”（达芬奇）女主人公的眼睛与面部神态，便是打开她爱情心灵世界的窗户，让读者看到其中的炽热与执着。

??五、心理描写剖析灵魂

??深入的心理描写是剖析人物灵魂的利刃。

??在夏洛蒂?勃朗特的《简?爱》中，简?爱的心理活动描写深刻地塑造了她的性格：“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”这段内心独白强烈地表达了简?爱对平等与尊严的追求，以及她自尊自爱的灵魂。通过这样的心理描写，读者能够深入到简?爱的内心世界，理解她在面对爱情与社会地位差异时的坚定信念。

??“认识自己就是进步。”（安徒生）简?爱的心理剖析，便是她对自我价值认识的进步过程，也是读者深入认识她的重要途径。

??六、细节描写丰富形象

??细节描写犹如点点繁星，能够丰富人物的整体形象。

??在汪曾