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民间体育游戏教案汇总8篇
民间体育游戏教案篇1
【活动目标】
1、练习听指令向指定方向爬行及变速爬行,增强四肢肌肉的
力量。
2、学习运物转道爬行动作。
3、喜欢参加体育游戏,体验运动的快乐。
【活动准备】
1、皮球若干、蚂蚁仓库1个、爬道(地垫)蚂蚁头饰每人一
只;
2、音乐《火车开了》《三只小熊》《蓝色的海洋》《蚂蚁搬豆》。
【活动过程】
一、蚂蚁做早操(热身运动,激发幼儿的兴趣)
1、宝宝,看谁来了?(小蚂蚁)老师做蚂蚁妈妈,你们来做
蚂蚁宝宝好吗?(每个幼儿拿一个蚂蚁头饰戴)
2、蚂蚁妈妈和蚂蚁宝宝,一起做早操,活动身体。放音乐《三
只小熊》
二、蚂蚁练本领(手膝着地爬行,增强四肢肌肉的力量。)
1、宝宝们知道蚂蚁是怎样走路的呢?(蚂蚁喜欢在地上爬,
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我们现在学一学蚂蚁走路的动作)
2、宝宝们都爬到妈妈的身边休息一下,(让宝宝原地就坐)
妈妈发现刚才有几只蚂蚁宝宝走路的动作真漂亮,我们请他们走
给大家看看。(个别幼儿示范手膝着地向前爬行),
3、讲解动作要领:爬行时手和膝盖不离地,手膝一起爬这样
才能走的又快又稳。
4、我们再到场地上学一学小蚂蚁走路吧。幼儿各自在场地上
练习手脚着地爬行的动作。(教师观察,个别指导)
5、听指令爬行。
(1)蚂蚁宝宝我们来玩个游戏吧。看看哪个宝宝的耳朵最灵。
(2)让幼儿听节奏变换速度爬行:鼓声快,爬得快;鼓声慢,
爬得慢。然后妈妈敲鼓宝宝听节奏以多种形式练习爬行:听鼓声
“咚咚咚”,蚂蚁就往前爬;鼓声“嗒嗒嗒”,蚂蚁就倒退着爬;
鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,蚂蚁就转着圈爬。
(3)组织休息:蚂蚁宝宝们的耳朵真灵,快到妈妈身边来休
息一下吧。
三、游戏《蚂蚁运豆》(体验运动的快乐。)
宝贝们你真棒,学会了这么多本领,春天到了,外面的空气
真好,我们一起去外面寻找食物吧。小蚂蚁们快点跟上吧!哇,
这么多豆豆呀,我们要把它运回家,小蚂蚁的家住在很远的地方,
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要经过蓝色小桥,还要钻过山洞。
问:那我们怎么把它运回家呢?(你们的办法真棒!)今天蚂
蚁妈妈带来了一个好办法,我不用手抓,也不用脚夹,我的豆豆
怎样才可以运回家呢?你们看妈妈是怎么把豆豆运回家的`!
要求:示范讲解带球爬行。手膝着地向前爬行,球紧挨大腿,
用腿带动球前进。本次活动的难点:学习运物转道爬行动作,并
控制好球的运动方向,让它跟着身体顺利前进。
(1)幼儿练习带球爬行,教师指导,表扬遵守规则,认真运
豆的幼儿。
(2)你们真辛苦,坐下来休息一下吧。
今天,我们学了爬、有往前爬,退着爬、转圈爬、带球爬,你
们真棒,都是能干的小宝宝。
民间体育游戏教案篇2
活动目标:
1.能交换伙伴,发展幼儿走的能力。
2.体验民间游戏带来的快乐之情。
活动准备:站成圆圈、小猫头饰
活动过程:
一、准备活动。
1.带领幼儿来到户外活动场地,玩“拉个圆圈走走”的游戏。
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2.教师出示准备好的小猫头饰。
师:喵、喵,小朋友们,这是什么啊?(小猫)
有谁知道小猫最喜欢吃什么?”
二、游戏:小猫捉鱼
1.小猫咪最爱吃鱼,那么我们就来玩一个小猫捉鱼的游戏吧。
2.教师讲解游戏方法:请一名幼儿当小猫站在中间,其他幼
儿站在圈外,按逆时针方向边走边说:小猫、小猫爱吃鱼,一条
鱼、两条鱼,三条四条五条鱼,再抓一条带回去。“念到”去“字
时,圈外幼儿将手伸向圈内,圈内的小猫就拍打圈外幼儿的手心,
被拍着的就进入圈内当小猫。原来小猫的则走到圈外,互相交换
角色。
3.教师带领幼儿游戏。
4.圈内增加幼儿当小猫,游戏继续进行,体验游戏的快乐。
三、
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