安吉游戏故事环节提高大班幼儿口语表达能力的实践研究.docx

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TOC\o1-3\h\u29578摘要１

12032Abstract １

27838一、绪论 2

12046（一）研究背景 2

１.幼儿的口语表达能力水平越来越受到关注

２.当前幼儿园口语教育教学中存在的不足

３.安吉游戏故事分享环节有助于幼儿口语表达能力的提高

（二）研究目的

１.问题的提出

２.可行的方案

20915（三）研究意义 2

226481.理论意义 2

137582.实践意义 2

（四）研究设计

1.研究思路

2.研究方法

3.研究工具

二、17247文献综述 2

20509

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