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体育教育专业毕业论文答辩要求及评分标准[大全5篇]

第一篇：体育教育专业毕业论文答辩要求及评分标准

体育教育专业毕业论文答辩要求及评分标准

一、论文答辩要求

1.论文写作完成，并上交指导教师和评阅教师最后审阅，对已达到本科学士学位毕业论文质量要求的论文由指导教师推荐参加论文答辩。

2.论文答辩小组由3名或以上的教师组成，其中设组长一人，组员若干。

3.论文答辩程序：

（1）由答辩小组组长宣布答辩开始。

（2）答辩学生自我介绍论文，包括题目指导教师；答辩学生做陈述，包括研究目的及

意义、研究方法（分析方法）、对象、主要观点及结论（或解决的问题），时间不超过15钟

（3）答辩小组教师针对论文所涉及的内容提出质疑，问题一般3－5个，时间不超过

10分钟。

（4）记录员核实记录结果

（5）答辩小组合议并评定成绩

二.成绩等级、评定办法及标准：

论文成绩评定采用论文与答辩相结合的形式，论文不合格者不得参加答辩，论文合格但答辩不合格者也不能取得学分。

1.答辩小组根据每个学生毕业论文（设计）的质量及答辩情况，并参考指导教师和评阅教师的评分意见，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业论文成绩。

2.由全体答辩成员以投票方式或集体讨论方式评定其成绩（总成绩的比例为：指导教师评分占25%、评阅教师评分占25%、答辩小组评分占50%）

3.评分标准如下：

优秀：完成或超额完成任务书规定的任务，能灵活运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，独立工作能力较强，对某些问题的分析有独立见解，观点新颖，层次分明，结构严谨，言之有据，分析正确，论证有力；答辩中叙述流畅、清楚，能较深入地回答教师全部问题；思想作风好，工作认真踏实，遵守纪律。

良好：完成任务书规定的全部任务，能正确运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，有独立工作能力，对某些问题有见解，文笔通顺，层次分明，结构合理；答辩中叙述清

楚，无原则性错误；能正确回答一般问题，对复杂问题能经提示后正确回答，严格遵守答辩纪律；思想作风好，工作认真遵守纪律。

中：基本完成任务书规定任务。能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，有独立工作能力，文章层次分明，结构较为合理，文笔通顺；答辩叙述较清楚，经提示启发能正确回答问题；工作较认真，能遵守纪律。

及格：基本完成任务书规定的任务，尚能运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，无大的原则错误，独立工作能力一般化；答辩中叙述条理性差，基本概念不扎实，但经提示和启发尚能回答问题；工作尚认真，能遵守纪律。

不及格：未完成任务书规定的主要任务，或完成的部分质量很差，有重大原则性错误；抄袭他人毕业论文；答辩中基本概念不清楚，多次发生原则性错误，经提示启发也基本上不能正确回答问题；工作不认真，不遵守纪律。

三、有下列情况之一，不得参加答辩

（1）由于学生本人不努力，未能按计划完成毕业论文（设计）任务书规定的任务；

（2）毕业论文（设计）质量太差，有重大知识性、结论观点错误或不规范；

（3）有抄袭他人毕业论文（设计）或学术期刊文章；

（4）规定学生完成并上交的材料不齐全者；

体育系

2007年6月1日

第二篇：会计学院毕业论文答辩要求及评分标准

会计学院毕业论文答辩要求及评分标准

一、论文答辩要求

1.已达到本科学士学位毕业论文质量要求的论文由指导教师推荐参加论文答辩。

2.论文答辩小组由3名或以上的教师组成，其中设组长一人，组员若干。

3.论文答辩程序：

（1）由答辩小组组长宣布答辩开始。

（2）答辩学生首先介绍论文题目和指导教师，然后进行陈述，陈述内容包括论文写作目的及意义、研究方法（分析方法）、主要观点及结论（或解决的问题）等，时间10分钟。

（3）答辩小组教师针对论文所涉及的内容提问，问题一般3－5个，时间不

超过15分钟。

（4）记录员核实记录结果。

（5）答辩小组合议并评定成绩。

二.成绩等级、评定办法及标准：

论文成绩评定采用论文与答辩相结合的形式，论文不合格者不得参加答辩，论文合格但答辩不合格者也不能取得学分。

1.答辩小组根据每个学生毕业论文的质量及答辩情况，并参考指导教师的评分意见，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业论文成绩。

2.由全体答辩成员以投票方式或集体讨论方式评定其成绩（总成绩的比例为：指导教师评分占50%，答辩小组评分占50%）

3.评分标准如下：

优秀：能灵活运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，对某些问题的分析有独立见解，观点新颖，层次分明，结构严谨，言之有据，分析正确，论证有力；答辩中叙述流畅、清楚，能较深入地回答教师全部问题；

良好：能正确运用所学知识和技能解决论文中的实际问题，对某些问题有见解，文笔通顺，层次分明，结构合理；答辩中叙述清楚，无原则性错误；能正确回答一般问题，对复杂问题能经提示后正确回答；

中：能运用所学知识和技