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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

关于幼儿园大班数学教案8篇

幼儿园大班数学教案篇1

数学活动：

蚕豆

活动目标：

1、了解蚕豆的生长过程。

2、能根据蚕豆的不同特征学习5的组成，并作特征标记。

3、在活动中能积极参与，细心作业。

活动准备：

1、课件：蚕豆;

2、排序卡5份;

3、蚕豆5篮;

4、作业卡5种;

5、点、数牌每人一张;

6、音乐：“挪威舞曲”“找朋友”。

活动程序：

(一)蚕豆一生——了解蚕豆的生长过程。

过渡语：软软的泥土里睡着一粒种子宝宝，你认识它吗?

1、看课件提问：小蚕豆是怎样长大的?

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2、小组合作进行蚕豆生长过程的排序。

3、看课件了解蚕豆的生长过程。

4、用动作随音乐表现蚕豆的生长过程。

5、用歌曲演唱蚕豆的一生。

评析：在这个环节中，通过课件、身体动作、图片排序、歌

词演唱等多种形式使幼儿清晰地掌握了蚕豆的生长过程。

(二)蚕豆分家——学习5的分成。

过渡语：小蚕豆长大后变老了，变成了蚕豆的种子，农民伯

伯就把它们采下来，剥出来。

1、比较观察：蚕豆种子有什么不一样吗?

2、分类记录：帮助蚕豆宝宝来分家。

(1)请幼儿介绍和猜测作业纸的做法。

(2)幼儿自选作业：

难度一：看图分类并记录和作标记。

难度二：根据特征标记把蚕豆宝宝送回家。

难度三：分类盒分类记数。

难度四：分类粘贴记数。

难度五：分类记数并做标记。

3、讲评作业。

评析：各种难度和做法给了各种层次和能力的幼儿以选择的

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

机会，他们还根据蚕豆的许多不同进行分类，无形中又学习了5

的组成，又学习了制作特征标记，幼儿的收获很多。

(三)蚕豆游戏——复习5的组成。

过渡语：我们帮助了蚕豆分了家，它要和我们小朋友一起做

游戏呢?

1、游戏玩法：每人先把卡片贴在胸前，随音乐找朋友，要

找和自己相应的卡片合起

来是5，然后一起玩炒蚕豆的娱乐游戏。

2、交换牌子再进行游戏。

3、老师出示炒熟的蚕豆：蚕豆炒熟了，我们一起到外面去

吃好吃的蚕豆吧!

总评：首先整个活动围绕蚕豆，把科学和数学巧妙结合在一

起，实现了领域内的有机整合;其次整个活动体现了幼儿自主

性、主动性，体现了以人为本的教学理念;另外，活动还体现了

趣味性、游戏化的教学风格，使幼儿学习得自然、轻松。

活动延伸：

1、根据作业情况进行纠正或交换作业卡进行活动。

2、在自然角继续观察蚕豆的生长过程，并学习照顾蚕豆。

幼儿园大班数学教案篇2

活动目标：

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