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【同步训练】《动物的主要类群》(第3课时)(解析版).docxVIP

【同步训练】《动物的主要类群》(第3课时)(解析版).docx

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7.22.4动物的主要类群第3课时

一、单选题

1.如图三个圆分别表示蜈蚣、七星飘虫和蚯蚓的特征,下列说法正确的是()

A.甲表示生活在水中 B.乙表示身体分节 C.丙表示有两对翅 D.丁表示有蜕皮现象

【答案】B

【分析】甲表示蜈蚣和蚯蚓的共同特征,乙表示蜈蚣、蚯蚓和七星瓢虫的共同特征,丙表示蜈蚣和七星瓢虫的共同特征,丁表示蚯蚓和七星瓢虫的共同特征。

【详解】A.甲表示蜈蚣和蚯蚓的共同特征,都不生活在水中,A错误。

B.乙表示蜈蚣、蚯蚓和七星瓢虫的共同特征,身体都分节,B正确。

C.丙表示蜈蚣和七星瓢虫的共同特征,蜈蚣没有翅,C错误。

D.丁表示蚯蚓和七星瓢虫的共同特征,蚯蚓没有蜕皮现象,D错误。

故选B。

2.下列关于节肢动物的表述,正确的是()

A.节肢动物都有三对足,两对翅 B.蜘蛛属于节肢动物中的昆虫

C.节肢动物是最大的动物类群 D.节肢动物对人类都是有害的

【答案】C

【分析】节肢动物:1.是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的90%以上。种类繁多。2.生活环境:多陆生。3.主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。4.与人类的关系:为人类和其他动物提供动物蛋白;为开花植物传播花粉,蝉蜕可以入药,果蝇是非常经典的实验材料;蚊、蝇等会传播疾病。

【详解】A.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。但其他的节肢动物没有三对足,两对翅,A错误。

B.蜘蛛属于蛛形纲,B错误。

C.节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,C正确。

D.节肢动物为人类和其他动物提供动物蛋白;为开花植物传播花粉,蝉蜕可以入药,果蝇是非常经典的实验材料;蚊、蝇等会传播疾病,因此,节肢动物对人类有的有利,有的有害,D错误。

故选C。

3.下列动物全是软体动物的一组()

A.河蚌、蚯蚓、蜗牛 B.田螺、河蚌、乌贼

C.乌贼、水螅、蛔虫 D.河蚌、蚯蚓、蝗虫

【答案】B

【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节。常见的软体动物有河蚌、乌贼、蜗牛、田螺等。

【详解】A.河蚌、蜗牛属于软体动物,而蚯蚓属于环节动物,不合题意。

B.田螺、河蚌、乌贼的身体柔软,有外套膜,都属于软体动物。符合题意。

C.乌贼属于软体动物,水螅属于腔肠动物,蛔虫属于线形动物,不合题意。

D.河蚌属于软体动物,蚯蚓属于环节动物,蝗虫属于节肢动物,不合题意。

故选B。

4.以下关于软体动物的叙述正确的是()

A.都有贝壳,保护身体 B.河蚌靠鳃完成呼吸

C.扇贝的贝壳能分泌物质形成珍珠 D.都生活在水中

【答案】B

【分析】软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;用鳃呼吸。

【详解】A.软体动物的身体柔软,身体外面都有外套膜,大多具有贝壳,有的贝壳退化,A错误。

B.河蚌是水生软体动物,用鳃呼吸,B正确。

C.扇贝外套膜有分泌珍珠质的功能,同时其分泌的物质还能形成贝壳,C错误。

D.软体动物大多数都生活在水中,如:河蚌、乌贼、宝贝等;少数生活在阴暗潮湿的环境中,如:蜗牛等,D错误。

故选B。

5.金燕蛾是一种体表鲜艳的昆虫,体内充满毒素,靠靓丽的体色震慑捕食者。关于金燕蛾的特征,下列说法不正确的是()

A.身体分为头、胸、腹三部分 B.头上有触角和鼓膜

C.生长发育过程中有蜕皮现象 D.运动器官是三对足和两对翅

【答案】B

【分析】金燕蛾属于昆虫,昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。

【详解】A.金燕蛾属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,A正确。

B.头上有触角,但没有鼓膜,B错误。

C.金燕蛾属于昆虫,生长发育过程中有蜕皮现象,C正确。

D.金燕蛾属于昆虫,运动器官是三对足和两对翅,D正确。

故选B。

6.生物经过漫长的进化,形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物的结构与功能,匹配不正确的是()

A.蜜蜂有外骨骼——防止体内水分蒸发 B.蛔虫体表有角质层——起保护作用

C.水螅有触手——便于捕获猎物 D.猪肉绦虫消化器官发达——适应寄生生活

【答案】D

【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。

【详解】A.蜜蜂生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,

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