五年级数学小数乘除法.ppt

小数乘除法回顾整理回顾反思系统梳理整体回顾综合应用回顾整理想一想，本学期，关于小数计算方面，我们都学习了哪些内容？小数乘法小数除法小数计算0304050102二、系统梳理小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似数（四舍五入）混合运算简便运算交换律结合律分配律解决问题（转化成整数乘法）3.2×4＝（元）12.8.用竖式计算：小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位小数点上小数点。1、小数乘整数例如：小数乘小数，先按整数乘法的计算法则来计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。再如：一个数（0除外）乘大于1的数，积会比这个数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积会比这个数小。?=????5.02×1.7（得数保留一位小数）3、积的近似数小数乘法取近似值的方法是怎样的？先按照小数乘法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法取近似值。有时根据实际生活情况，可能会用到“进一法”或“去尾法”。≈8.55.02×1.7=8.534≈8.5例如：“进一法”和“去尾法”例1(1)小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶?2.5÷0.4＝6.25(个)答:需要准备7个瓶。★进一法6.25≈6,需要6个瓶子6个瓶子只能装2.4千克,需要准备7个瓶子.2.5÷0.4≈7(个)做一做121.6÷8=15.2（次）≈16（次）答：16次可以全部运完。工地上有121.6吨货物，用一辆载重是8吨的汽车来运，几次可以全部运完？进一法例2(2).王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?25÷1.5＝16.666……(个)答：这些红丝带可以包装______个礼盒。16★去尾法25÷1.5≈16(个)趣味操练23145去尾法答:他可以买回5本词典。5元100÷18.5=5.4054...(本)≈5（本）张老师带100元去为学校图书室买新词典,他可以买回几本?一般情况下采用“四舍五入”法取商的近似数。但在解决实际问题时，要根据实际情况，用“进一法”和“去尾法”取商的近似数。通过这节课的学习，你对商的近似数又有哪些新的认识？5.5×0.6-2.3（0.58+0.12）×0.065.9+0.25×0.4=7.7×2.6=20.02=5.9+0.1=6=3.3-2.3=1=0.7×0.06=0.042小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。先乘除，后加减简便运算整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。=19.7×（5.3+4.7）=2.5×4×12.519.7×5.3+4.7×19.72.5×12.5×4=10×12.5=125=19.7×10=197乘法交换律乘法分配律和结合律想一想，在计算的过程中，各运用了什么运算律？练习：脱式计算，能简算的要简算。0.36×1.5×0.4=0.54×0.4=0.2160.05×3.2×40=0.05×40×3.2=2×3.2=6.4

3.8×41－3.8=3.8×41－3.8×1=3.8×（41-1）=3.8×40=15212.5×8.8=12.5×（8+0.8）=12.5×8+12.5×0.8=100+10=110（9.37＋9.37＋9.37＋9.37）×2.5=9.37×（4×2.5）=9.37×10=93.7三、练习计算0.6×2.5×0.5×4=18.56-（0.23+0.77）=(0.6×0.5）×(2.5×4)=18.56-1=0.3×10=17.56=32.5×（40-4）5.4×10.2=2.5×40-2.5×4=5.4×(10+0.2)=100-10=5.4×10+5.4×0.2=90=54+1.083.5×2.34+3.5