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《音乐审美分析》考试复习题及答案

单选题

1.最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有（）。

A、贝多芬

B、柴可夫斯基

C、柏辽兹

D、德彪西

参考答案：C

2.元杰把肖邦的《二十四首前奏曲》弹得像一首作品一样,最主要是因为他（）。

A、钢琴技术好

B、拥有作曲功底

C、拥有作品分析功底

D、有深入地对生命的思考

参考答案：D

3.用哪一个词来形容拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》最不贴切？（）

A、孤独

B、阴郁

C、焦虑

D、恬静

参考答案：D

4.用很少的材料获得很大的张力,这是（）。

A、阻放强化

B、偶然主义

C、简约主义

D、简约手法

参考答案：D

5.影响人对音乐价值判断的因素不包括（）。

A、音乐审美需要

B、演奏者的包装

C、演奏风格

D、客观标准

参考答案：D

6.音乐最擅长表现人类的情绪是因为（）。

A、人类的情绪是稳定的内心状态

B、人的情分为情感和情绪

C、音乐是听觉艺术

D、人的情的状态和音乐的形态是同构关系

参考答案：D

7.音乐专家最小可以听到（）的差别。

A、2音分

B、4音分

C、10音分

D、14音分

参考答案：B

8.音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。

A、没有表现性

B、没有概念性

C、没有语义性

D、没有形象性

参考答案：C

9.音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是（）。

A、对不对

B、准不准

C、齐不齐

D、响不响

参考答案：C

10.音乐美学家青竹对音乐的评价是（）。

A、音乐是流动的建筑

B、音乐是上界的语言

C、音乐是最接近宗教的艺术

D、音乐是最具精神性的艺术

参考答案：B

11.音乐可以改变人的（）。

A、生存环境

B、听觉环境

C、自然环境

D、社会处境

参考答案：B

12.音乐的自律性体现在（）。

A、音乐表现文学化的东西

B、音乐表现美术化的东西

C、完全不表现任何东西,只体现自身的结构美

D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系

参考答案：C

13.音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉？（）

A、满足听众对音乐最自然的期待

B、符合听众的听觉习惯

C、顺应听众最熟悉的经验

D、偏离听众的最近期待

参考答案：D

14.艺术领域构成创新能力的心理要素不包括（）。

A、对现象差异的敏感性

B、对现象特征的把握能力

C、延续既有的感性样式

D、对现象感性结构的重组能力与创造能力

参考答案：C

15.艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的（）。

A、智商

B、艺术修养

C、理性智慧

D、感性智慧

参考答案：D

16.艺术的本质功能是（）。

A、满足精神需要

B、满足发展需要

C、满足道德需要

D、满足审美需要

参考答案：D

17.艺术本体价值评价的三大基础判断中（）是本质问题。

A、值不值

B、好不好

C、是不是

D、贵不贵

参考答案：C

18.以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）

A、《刀马舞》

B、《梦后》

C、《晴朗的一天》

D、《第五钢琴协奏曲》

参考答案：C

19.一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生一种（）

A、缺失感

B、空灵感

C、方向感

D、神圣感

参考答案：B

20.要深刻理解瓦格纳、理查·斯特劳斯的作品,必须具备（）。

A、生命的激情

B、对段的衔接的把握

C、哲学层面的高度

D、对句的情绪的把握

参考答案：C

21.要让自己的演奏有个性有新意,下面不可取的方式是（）。

A、仔细分析乐谱

B、找出可以进行变化的地方

C、弱化该强调的地方

D、增加意料之外的变化

参考答案：C

22.要求性期待心理不包括（）。

A、保持性期待

B、变化性期待

C、平衡性期待

D、经验性期待

参考答案：D

23.新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。

A、丰富性

B、有序性

C、适宜性

D、可接受性

参考答案：A

24.欣赏音乐时,在视觉体验稳定的情况下,还需要借助（）联想到明确的具有该视觉特征的对象。

A、经验

B、知识

C、思想

D、标题

参考答案：D

25.相较于文学、美术等艺术形式而言,音乐受什么限制？（）

A、造型

B、符号

C、现实

D、没有限制

参考答案：D

26.下面文字属于文学表达的是（）。

A、背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。

B、我家后院有两棵枣树。

C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。

D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音

参考答案：A

27.下面文字属于文学表达的是（）。

A、背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。

B、我家后院有两棵枣树。

C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。

D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音。

参考答案：A

28.下面体现了教育程序失当的是（）。

A、完整性问题

B、全面性问题

C、深入性问题