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中小学师生健康管理制度

中小学师生健康管理制度篇1

1.建立健康档案。每年为学生、教师、食堂从业人员进行一次体格检查。并

把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工

作。建立的健康档案属于公有财产,任何人不得为私有,不得随意撕毁、篡改、损

坏。原始材料一律不外借,特殊情况处理需经学校领导书面批准。严格档案管理,

要求制度化、规范化,分年度、年级等类别管理,便于查询,严格执行保密制度。

2.开展全员体检。新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发现有器质

性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院作进一步检

查，并做好登记，名单分别交班主任和体育、劳动任课老师，以便在教育教学活

动中给予照顾，实施卫生保健措施。对因故未能按时参加体检的学生，要另行安

排时间组织补检，确保体检率达到100%。学生体检率纳入班级卫生工作评估内

容。

3.开展健康教育。学校广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病

的预防与了解。加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握

预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。应定期进行

卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病

预防知识教育。要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评

比活动，使学校环境整洁美观，师生员工人人讲卫生。

4.科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排

学习方法，提高学习效率。

5.认真做好“两操”。认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学

生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

6.建立疾病防控预案。发现师生员工有病及时让其到医疗机构就医，禁止带

病工作和学习。若发现重大疾病或传染病应在10分钟内上报学校主要领导。协

助医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防

止疾病传播。

7.严把饮食从业人员管理。学校饮食从业人员必须持有《食品从业人员健康

合格证》，并且在有效期内。若体检发现从业人员出现发热、腹泻等症状或患有

痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染病;活动性肺结核;

化脓性或渗出性皮肤病等。不得从事接触直接入口食品的工作。

中小学师生健康管理制度篇2

一、充分发挥学校管理的作用

1、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的

健康检查，有病及时治疗。

2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多

发病的发病率，做好师生保健工作。

3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工

作。

4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。

5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座（包括青春期

教育）。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查

学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。

6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。

要求教师做到：

1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好眼保健操。

2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。

3、板书要字体端正清楚，大小适中。

4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。

5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。

6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

7、经常督促学生注意以下几方面。

（1）注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手

指离笔尖一寸。

（2）按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。

（3）课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。

（4）用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。

（5）不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘

车、走路时看书看报。

中小学师生健康管理制度篇3

一、建立健全学生健康档案管理制度，建立学生个人健康卡，对学生定朝进

行健康检查，对所获数据归类整理，随时向学校领导汇报或者提供学生身体素质

方面的情况或资料。

二、开展卫生常识教育，搞好卫生宣传，向师生介绍卫生保健、除害灭病等

方面知识，教育学生养成良好的卫生习