通过神经系统的调节上课用ppt课件.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 47页
2024-12-25 发布于北京
举报
版权申诉

通过神经系统的调节上课用ppt课件.pptx

1、本文档共47页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

问题探讨1．队员之间如何传递信;第2章动物和人体生命活动的调;温故知新结合初中的知识基础，回;反射的结构基础——感受器、传入;（脊髓）大脑神经中枢高级低级人;兴奋动物体或人体的某些组织（如;无标题;无标题;反射活动进行的条件：1、完整的;完成一个反射活动至少需要几个神;二、兴奋在神经纤维上的传导;结论：兴奋是以________;阅读、分析、讨论P181、神经;①静息状态(未受到刺激时)：②;③局部电流膜外：未兴奋部位;Na+-K+泵使K+浓度内＞外;静息状态（静息电位）发生兴奋后;静息电位→刺激→电位变化→电位;＋＋＋＋－－－－＋＋＋＋＋＋＋;无标题;无标题;三、兴奋在神经元之间的传导当兴;无标题;阅读、分析、讨论P181、兴奋;突触小体轴突末梢经多次分支，每;神经元的突触小体与其他神经元的;轴突——树突轴突——;（含有递质）突触突触;阅读、分析、讨论P191、兴奋;兴奋在神经元之间的传递过程;神经冲动刺激突触小泡↓突触小泡;无标题;突触后膜电位变化可能是兴奋或抑;类型神经纤维上的传导神经元之间;四、神经系统的分级调节神经中枢;四、神经系统的分级调节神经系统;中枢神经系统（脑和脊髓）上不同;无标题;无标题;1．成人和婴儿控制排尿的初级中;不同的神经中枢相互联系，相互调;五、人脑的高级功能;（1）语言功能W区：write;可能是H区出现了问题（2）学习;学习：神经系统不断地接受刺激，;无标题;外界信息输入（通过视、听、触觉