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广西师范大学学士学位英语考试大纲

A、大学英语三级

一、学位英语（三级）考试目的

《大学英语课程教学要求（试行）》规定，大学英语课程是高校

非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程，其教学目标是培养学

生掌握必需的、实用的英语知识和应用能力，具有阅读和翻译有关专

业英文资料的初步能力以及简单的英语听说和写作能力，并为进一步

提高英语水平和应用能力打下一定的基础。本考试主要考核学生英语

实际应用能力，同时也考核学生对语法结构和词汇用法的掌握程度。

本考试是一种标准化考试。为保证试卷的信度，除翻译题是主观性试

题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。

二、学位英语（三级）考试概述

1、试卷构成

学位英语（三级）考试由六个部分构成：1）阅读理解；2）词汇；

3）结构；4）完型填空；5）英译汉；6）汉译英。

各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示：

测试内容测试题型比例

阅读理解多项选择40%

词汇多项选择10%

结构多项选择10%

完型填空多项选择10%

英译汉英文句子译成中文15%

汉译英中文句子译成英文15%

2、题型分解

学位英语（三级）考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如

下：

1）阅读理解

阅读理解（ReadingComprehension）部分测试学生通过阅读获取

书面信息的能力。所占分值比例为40%，考试时间40分钟。

阅读理解部分包括四篇短文。均为多项选择题型，每篇长度为

200-300词。阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力，包括

理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测

词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题，考生根据对文章的理

解，从每题的四个选项中选择最佳答案。

2）词汇

词汇（Vocabulary）共20题，所占分值比例为10%，考试时间

10分钟。题目为词和短语的用法。要求考生从每题四个选择项中选

出一个最佳答案。

词汇用法部分的目的是测试学生是否掌握词汇、短语的主要词义

和用法。考生掌握的词汇量应达到3500个单词以及由这些单词构成

的常用词组。（见《教学要求》参考词汇表）

3）结构

语法结构（Structure）共20题，所占分值比例为10%，考试时

间10分钟。题目为语法结构的具体运用。要求考生从每题四个选择

项中选出一个最佳答案。

语法结构部分的目的是进一步加深和扩大已学语法知识，测试学

生应用语法结构的能力。

4）完型填空

完型填空（Cloze）测试学生各个层面上的语言理解能力及语言运

用能力。短文长度为180-220词，内容是学生所熟悉的题材。这部分

的分值比例为10%，考试时间20分钟。

完型填空部分的短文有20个空白，空白处所删去的词既有实词也

有虚词，每个空白为一题，每题有四个选择项。要求考生选择一个最

佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。

5）英译汉

英译汉题（TranslationfromEnglishintoChinese）通常是一

篇文章，长度为200-300词。其难度和长度与阅读理解的短文相当，

短文中有5个划横线的英文句子，要求考生阅读后根据上下文译出其

中文含义。这部分所占分值比例为15%，考试时间20分钟。

6）汉译英

汉译英题（Tr