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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

初中教师家访工作总结

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初中教师家访工作总结（通用12篇）

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时

间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，

这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么工作总结的格式，你

掌握了吗？以下是小编为大家整理的初中教师家访工作总结，仅供参

考，欢迎大家阅读。

初中教师家访工作总结篇1

按照学校教学计划我们全体老师于十一月份对学生进行了一次大

家访，在家访过程中给我最大的感觉是，家长们抱怨跟孩子很难沟通。

虽然目前物质生活水平正在逐步提高，但是家长与孩子心与心的交流

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

正在逐步减少，究其原因主要有以下几点：

一、家访工作

家长工作繁忙，常常需要加夜班，没有时间管孩子，更别说是关

心孩子的学习，有的孩子别说和父母交谈学习的情况，平时就连见到

父母都很困难。

我们在家访过程中，也碰到几位家长不在家，一般都要加班到九

点多，等到父母加班回来，孩子已经睡了，有空时也只是随口问一声

“作业有没有做好了”。这样长时间下来，孩子在心灵上与家长形成

了一道隔膜，产生了距离。到了最后，当家长想多关心他一些时，他

也不能很好的接受，反而会说家长烦，不愿多开口说话。

二、家长的教育方法和手段有所欠缺。

由于我校的特殊地理位置，部分家长还是有“不打不成才”的思

想，这一点也使部分学生害怕老师进行家访。有一次，我对班中的一

位学生说要去他家家访，他竟然和我商量，请求我以后再去。我追问

原因，原来是这次期中考试考得不够理想，怕我和他家长说，怕挨家

长的责骂，甚至是打骂。我告诉他家访是为了和他父母进行交流，而

且老师会建议他的父母好好说话的，这时他才放下心来。

三、家长与孩子交流有所欠缺。

有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说，

学校里发生的事从来不和家长谈起。其实，“冰冻三尺非一日之寒”，

学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题，而家长往往缺

乏这方面的相关知识经验，家访无疑是解决这一难题的良方之一。

四、家长的心态未放正。

此次家访中，有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子，

从与我们谈话的口气来看，似乎对儿子已不抱任何希望了，这让我们

很难受也很意外。其实，孩子本身并不错，据了解，主要是家长从小

就对他放松要求，致他对自己也放松要求，才会变成这种情况。其实，

只要家长放正心态，担起责任，给孩子希望和勇气，那么，孩子一定

能有所进步的。

父母是孩子的第一任老师，可见家庭教育是多么的重要，要给孩

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

子一点时间，亲近孩子，关心孩子，理晓情动，共同托起明天的太阳；

家中无小事，处处是教育。父母要走出家庭教育的误区，把握正确的