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中班美术快乐的冬天教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“冬天里的快

乐”，主要围绕冬天的场景进行绘画创作。详细内容包括：了解冬天

的特点，学习描绘冬天的树木、房屋、雪人等元素，掌握简单的线条

和色彩搭配。

二、教学目标

1.让幼儿了解冬天的特点，培养他们对季节变化的感知能力。

2.培养幼儿的绘画兴趣，提高他们的审美素养。

3.通过绘画创作，培养幼儿的动手能力和创新能力。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导幼儿将冬天的元素融入绘画作品中，进行合

理的布局。

教学重点：掌握简单的线条和色彩搭配，描绘出富有创意的冬天

场景。

四、教具与学具准备

教具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品、投影仪等。

学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用投影仪展示冬天的图片，引导幼儿观察冬天的特点，如雪

白的雪花、厚厚的积雪、光秃秃的树枝等。

2.例题讲解（10分钟）

以范例作品为例，讲解如何描绘冬天的树木、房屋、雪人等元

素，以及线条和色彩的搭配。

3.随堂练习（10分钟）

指导幼儿进行绘画创作，鼓励他们发挥想象，将冬天的元素融

入作品中。

4.互动交流（5分钟）

让幼儿相互展示自己的作品，分享创作过程中的趣事，提高他

们的表达能力。

对每个幼儿的作品进行点评，肯定他们的优点，指出需要改进

的地方。

六、板书设计

1.快乐的冬天

2.内容：简要列出冬天的元素（树木、房屋、雪人等）和色彩搭

配要点。

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的快乐冬天

2.答案要求：作品需包含冬天的元素，布局合理，色彩搭配得

当。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励幼儿在课后观察生活中的冬天场景，尝试用绘

画的形式记录下来，提高他们的观察能力和绘画技巧。

重点和难点解析：

1.教学难点：如何引导幼儿将冬天的元素融入绘画作品中，进行

合理的布局。

2.教学重点：掌握简单的线条和色彩搭配，描绘出富有创意的冬

天场景。

3.实践情景引入：利用投影仪展示冬天的图片，引导幼儿观察冬

天的特点。

4.互动交流：让幼儿相互展示自己的作品，分享创作过程中的趣

事。

一、教学难点解析

1.提供丰富的素材：通过展示冬天的图片、故事、视频等，让幼

儿对冬天的元素有更全面的了解。

2.模板引导：为幼儿提供简单的绘画模板，让他们按照模板描

绘，逐步学会自行布局。

3.逐步指导：先引导幼儿描绘单个元素，如树木、房屋等，再逐

步组合成完整的画面。

二、教学重点解析

1.线条练习：通过练习画直线、曲线等，使幼儿掌握基本的线条

技巧。

2.色彩认知：教授幼儿识别基本颜色，了解色彩搭配的基本原

则，如冷色与暖色的搭配。

3.范例借鉴：以范例作品为例，讲解线条和色彩的运用，让幼儿

模仿学习。

三、实践情景引入解析

1.选择具有代表性的冬天场景图片，如雪景、冰凌、雪人等。

2.引导幼儿观察图片中的细节，如雪花的形状、树木的变化等。

3.鼓励幼儿用自己的语言描述所观察到的冬天景象。

四、互动交流解析

1.创设轻松愉快的氛围，让幼儿敢于展示自己的作品。

2.鼓励幼儿用简单的语言描述自己的作品，培养他们的表达能

力。

3.教师适时给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心。

五、课后反思及拓展延伸解析

1.课后对每个幼儿的表现进行评估，了解他们在绘画技巧、创新

能力等方面的优点和不足。

2.针对幼儿的表现，制定个性化的教学计划，帮助他们提高绘画

水平。

3.鼓励幼儿在课后观察生活中的冬天场景，尝试用绘画的形式记

录下来，提高他们的观察能力和绘画技巧。

本节课程教学技巧和窍门：

一、语言语调

1.使用亲切、生动的语言，吸引幼儿的注意力。

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