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五年级上册数学教案-4.4简易方程(列方程解应用题)▏沪教版(1).pdfVIP

五年级上册数学教案-4.4简易方程(列方程解应用题)▏沪教版(1).pdf

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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

五年级上册数学教案-4.4简易方程(列方程解应用题)▏沪教

版(1)

《找等量关系列方程,解应用题》

教学目标:

(一)知识与技能:

1、能根据应用题的已知条件和问题,列出正确的等量关系式,用

列方程的方法求一倍数的应用题。

2、通过分析比较,体会在解答某些应用题时,用列方程方法的优

势。

(二)过程和方法:

1、通过复习,会运用所学知识采用列方程的方法解答应用题。

2、培养学生分析问题、综合解决问题的能力,能够从不同角度解

决同一个问题。

3、通过对比分析,体会算术解法和列方程解法在解题思路上的区

别。

(三)情感、态度、价值观:

1、养成认真审题的好习惯。

2、渗透不同事物之间既有联系又有区别的观点。

教学重点及难点

从不同角度探究解题的思路,体会利用等量关系解决问题的优越

性。

教学过程:

一、复习准备:

1、说一说等量关系式:

师:前几节课我们学习了列方程解应用题,知道列出正确的等量

关系是解题的关键,下面,我们来复习一下,根据条件请说出你马上

能想到的等量关系。

(1)小丁丁比他妈妈的年龄小24岁。

小丁丁的年龄+24=小丁丁妈妈的年龄

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

(2)小巧爷爷的年龄是她的5倍。

小巧的年龄×5=小巧爷爷的年龄

(3)小亚爸爸的年龄比小亚年龄的3倍大5岁。

小亚的年龄×3+5=小亚爸爸的年龄

师:刚才的找等量关系,同学们掌握得不错,今天我们继续来学

习“找等量关系列方程,解应用题”(课题出示)

二、探究新知

1、教学书第52页例题:

师:改革开放之前上海最高的大楼是国际饭店,现在上海高楼林

立,(停顿)其中上海浦东中银大厦就是其中的一幢(停顿),那么

浦东中银大厦和国际饭店的高度分别是多少呢?请大家默读例题。

(出示中银大厦和国际饭店的图片)。

板书:上海浦东中银大厦的总高度为258米,比上海国际饭店的

3倍还高24米,上海国际饭店高多少米?

(1)尝试练习:

师:你能找到等量关系来解答吗?可以借助数状算图、线段图,

用你喜欢的方法在学习单上尝试解答。

完成后在组内说一说你的方法。

(2)学生汇报交流,教师板演

师:线段图、树状算图是根据题目中哪句话来画出来的?(划出)

这个算式是根据哪个等量关系列出来的?(指算数方法的算式)

这个方程你是根据哪个等量关系列出来的?这个等量关系又是根

据题目

中哪句话列出来的?

强调根据题目中的哪句话找等量关系。

注:列方程的方法要求学生检验。把得出的解放入实际的题目中,

看看得出的解是否符合应用题的条件。

板书:上海国际饭店的高度×3+24=浦东中银大厦的总高度(浦

东中银大厦的总高度-24)÷3=上海国际饭店的高度3x+24=258

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