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高中话题作文写作基础指导

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离学校只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得冗杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的详情和最精致的表达，奇妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会谈论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练谈论，远比固守学校记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必需简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃表达的完好过程与详情。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求详细多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深化浅出

叙完笼统归结是学校模式作文的又一通病，经常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作详细针对性的挖掘阐发，经常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在很多篇文章上，却没什么真正的思索。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析谈论，最终上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的.叙议分段，也应留意所叙材料紧贴自己的谈论，谈论应实行逐层推动，前后分界，避开互相缠绕。但又必需前后连贯，形成一个