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教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇编2 .pdf

教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇编2 .pdf

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教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇

编2

(总分:68.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(总题数:23,分数:46.00)

1.【2015.湖北荆门】教师利用红色笔批改作业,这是()原理的应用。

(分数:2.00)

A.感觉适应

B.感觉对比√

C.感觉补偿

D.感觉后效

解析:解析:感觉对比指不同刺激作用于同一感觉器官.使感受性发生变化的现象叫感觉对比。这道题中

用不同颜色作用于眼睛,形成视觉对不同颜色的对比。

2.【2014.辽宁营口】看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫()。

(分数:2.00)

A.感觉对比

B.感觉后象

C.感觉适应

D.联觉√

解析:解析:联觉指一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象:错觉指对客观事物的歪

曲的、不正确的知觉。不同的颜色使人产生颜色之外其他的感觉属于联觉.故选D。

3.【2015.辽宁锦州】人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映是()。

(分数:2.00)

A.感觉

B.知觉√

C.表象

D.想象

解析:解析:人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映是知觉。感觉是人脑对直接作用于感觉器官的

事物单一属性的反应。表象是对于识记过的事物在头脑中形成的形象。想象是对头脑中的表象进行加工改

造.创造新形象的过程。

4.【2014.吉林延边】一个苹果,我们不仅知道苹果的形状、颜色和离我们的距离,而且能感受苹果是酸

甜的等等,这是对苹果的()。

(分数:2.00)

A.感觉

B.知觉√

C.听知觉

D.空间知觉

解析:解析:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉是直接作用于感觉器官

的客观事物的整体在人脑中的反映。

5.【2014.辽宁鞍山】看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是()。

(分数:2.00)

A.色觉

B.知觉√

C.感觉

D.统觉

解析:解析:知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。如果只看到颜色、闻到气味

属于感觉.能够看见并且知道它是玫瑰花则属于知觉。

6.【2015.河北石家庄】根据知觉反映客观对象的特性不同进行分类,不包括()。

(分数:2.00)

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.触摸知觉√

解析:解析:知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。

7.【2015.山东省属】心理学家利用“视崖实验”考察个体的()。

(分数:2.00)

A.大小知觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.深度知觉√

解析:

8.【2013.福建】辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是()。

(分数:2.00)

A.空间知觉√

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

解析:

9.【2012.山东济宁】电影中活动的画面主要是利用了人的()。

(分数:2.00)

A.感觉对比

B.知觉选择

C.感觉适应

D.似动知觉√

解析:

10.【2015.安徽】下列关于错觉的表述正确的是()。

(分数:2.00)

A.错觉是在人们的头脑中出现的幻觉

B.错觉是由于客观事物本身的改变引起的

C.错觉是对事物的一种不正确的知觉√

D.错觉对于人们认识客观世界只有消极作用

解析:

11.【2010.福建】古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是()。

(分数:2.00)

A.空间错觉

B.时间错觉√

C.运动错觉

D.视觉错觉

解析:解析:题干中提及的这句诗指欢乐高兴时觉得夜晚太短,而寂寞孤独时则觉得夜很长,描写的是不

同状态下对同一时间的感觉不同.即产生了时间错觉。

12.【2014.辽宁营口】在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出

最佳解释,说明知觉的这一特性叫()。

(分数:2.00)

A.知觉的理解性√

B.知觉的选择性

C.知觉的恒常性

D.知觉的整体性

解析:

13.【2014.安徽】“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的()。

(分数:2.00)

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