人教版PEP五年级上册英语《Unit3 What would you like-4 PB Lets learn》说课稿.docx

人教版PEP五年级上册英语《Unit3Whatwouldyoulike-4PBLet’slearn》说课稿

一.教材分析

《人教版PEP五年级上册英语》第三单元的主题是“Whatwouldyoulike?”，第四部分的小故事名为“Let’slearn”。这一部分主要围绕着日常生活中的食物和饮料进行教学，通过学习，学生可以掌握一些基本的交际用语，如“Whatwouldyoulike?”，“I’dlike…”，“Hereyouare.”等。同时，学生还可以学会如何用英语描述食物和饮料的喜好。整个单元的设计旨在提高学生的听说能力和日常交际能力。

二.学情分析

在五年级的学生中，大部分已经掌握了基本的英语语法和词汇，对日常的英语交际也有一定的了解。但是，他们在口语表达上还存在一定的问题，比如发音不准确，语调不自然等。因此，在教学过程中，需要注重培养学生的口语表达能力，让他们能够在实际生活中运用英语进行简单的交流。

三.说教学目标

知识目标：学生能够听懂、会说、会读本节课的主要词汇和句型，如“Whatwouldyoulike?”，“I’dlike…”，“Hereyouare.”等。

能力目标：学生能够在日常生活中运用所学知识进行简单的英语交际。

情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们的自信心。

四.说教学重难点

重点：学生能够掌握本节课的主要词汇和句型，并能够运用到实际交际中。

难点：学生能够正确地发音和运用语调，使交际更加自然流畅。

五.说教学方法与手段

在教学过程中，我将采用情境教学法、任务型教学法和分组合作法。通过设置各种真实的生活情境，让学生在实践中学习和运用英语。同时，我会运用多媒体教学手段，如课件、视频等，来增加课堂教学的趣味性和生动性。

六.说教学过程

热身（5分钟）：通过播放英语歌曲，让学生放松心情，同时复习已学的相关词汇和句型。

导入（10分钟）：通过展示一些食物和饮料的图片，引导学生谈论他们喜欢的东西，为新课的学习做好铺垫。

新课呈现（15分钟）：通过播放课件，展示本节课的主要词汇和句型，让学生进行听说练习。

实践环节（10分钟）：学生分组进行角色扮演，运用所学知识进行实际交际。

总结与拓展（5分钟）：教师对本节课的内容进行总结，同时布置一些课后任务，让学生进一步巩固所学知识。

七.说板书设计

板书设计将简洁明了，主要包括本节课的主要词汇和句型。例如：

Whatwouldyoulike?

I’dlike…

Hereyouare.

八.说教学评价

教学评价将采用多元化的方式，包括课堂表现、角色扮演、作业完成情况等。通过这些评价，教师可以全面了解学生的学习情况，从而更好地进行教学反思和改进。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，包括学生的参与度、口语表达能力等。同时，教师还应根据学生的反馈，及时调整教学方法和手段，以提高教学效果。

知识点儿整理：

词汇：本节课将引入一系列与食物和饮料相关的词汇，如“pork”，“chicken”，“beef”，“mutton”，“vegetables”，“fruits”，“milk”，“juice”等。学生需要掌握这些词汇的拼写、意义和用法。

句型：本节课的主要句型是“Whatwouldyoulike?”和“I’dlike…”。学生需要学会使用这些句型来询问和表达自己的食物和饮料喜好。

语法：本节课涉及的语法点是现在时态的肯定句和否定句。学生需要掌握现在时态的构成和用法，并能正确构造肯定句和否定句。

听力理解：学生需要通过听小故事“Let’slearn”来提高听力理解能力，理解故事中的人物和对话内容。

口语表达：学生需要在课堂上积极参与口语练习，练习使用所学词汇和句型进行日常交际。

文化背景：本节课将涉及到一些与西方饮食习惯相关的文化背景，如刀叉的使用等。学生需要了解这些文化背景，以更好地理解和学习英语。

学习策略：学生需要学会通过观察、模仿和实践来学习英语，提高自主学习能力。

情感态度：学生需要保持积极的学习态度，勇于开口说英语，培养自信心。

合作能力：学生需要在与同学的合作中完成任务，培养团队协作能力。

评价方式：本节课将采用多元化的评价方式，包括课堂表现、角色扮演、作业完成情况等，以全面评估学生的学习效果。

教学方法：本节课将采用情境教学法、任务型教学法和分组合作法，通过设置各种真实的生活情境，让学生在实践中学习和运用英语。

教学手段：本节课将运用多媒体教学手段，如课件、视频等，来增加课堂教学的趣味性和生动性。

教学过程：本节课的教学过程包括热身、导入、新课呈现、实践环节、总结与拓展等环节，每个环节都有明确的教学目标和任务。

板书设计：板书设计将简洁明了，主要包括本节