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高中足球运球技术教案
高中足球运球技术教案范文(精选6篇)
作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助
教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?下面是
小编为大家收集的高中足球运球技术教案范文(精选6篇),欢迎大
家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中足球运球技术教案1
一、教学内容
1.足球脚背内侧传球
2.游戏数数抱团
二、教学目标
知识与技能目标:学生能描述出脚背内侧传球的基本动作要领,
并能正确区分脚背内侧传球和脚内侧传球动作的区别,并在学习过程
中增强人的身体素质以及全身协调能力。
过程与方法目标:80%的学生能够掌握足球脚背内侧传球的基本
技术要领,在一定的助跑中能够正确的运用篮球脚内侧传球的技术,
并提高脚对足球的控制能力。
情感态度价值观目标:通过情境模拟和游戏竞赛过程,培养学生
积极进取、顽强拼搏、团结协作等优良品质。
三、教学重难点
重点:斜线助跑,支撑脚的位置以及支撑脚脚尖指向出球方向。
难点:踢球腿和摆动腿脚的击球部位。
四、教学方法
讲解法、示范法、情境模拟法、纠正错误法
五、教学过程
(一)开始部分(2分钟)
1.集合整队
2.师生问好,清点人数
3.检查服装
4.宣布本堂课教学内容与目标
5.安排见习生
教学组织:学生成四列横队,教师口令指挥,学生集体练习。
要求:快、静、齐。
(二)准备部分
1.热身游戏——数数抱团。
教学组织:学生围着老师站成一个圆圈,并按顺时针方向慢跑。
老师语言提示“桃花桃花朵朵开”,学生问开开几朵,老师喊出数字,
学生几个人抱在一起”。没有抱在一起的同学表演节目,唱歌或则跳
舞。
要求:(1)学生站在队列前听老师讲游戏规则;
(2)在讲解完成后快速进行游戏;
(3)学生在游戏过程中遵守游戏规则,并注意安全
专项准备运动
弓步压腿(4×8拍)侧压腿(4×8拍)体前屈(4×8拍)膝关节运动(4×8
拍)
手腕踝关节运动(4×8拍)
两人一组压膝、膝前弯曲
组织:学生成四列横队,两人之间相距1.5米。
要求:动作整齐规范,完成动作舒展大方并有力度。
(三)基本部分
环节一:情境导入
1.教师通过播放足球明星挂图并引导提问学生,知道画面上是谁,
并且在干什么?学生回答。并指出这些足球明星都是进过刻苦训练,最
后获得在足球上的成就的,老师今天就带领同学们到不同场地去训练,
最后成为我们的足球明星,为我们国家争光。引出今天的学习内容—
—足球脚背内侧传球。
2.通过挂图和播放慢镜头视屏展示排球正面双手垫球的各个技术
环节的动作让同学形成初步的动作表象。
组织教法及教学要求
组织:学生四列横队(插空站立)
要求:学生认真观看,积极思考,能自己总结出排球的一些动作
要领。
环节二:学生自主体验足球脚背内侧传球
1.学生通过观看视频和挂图形成的动作表象,学生在脚背内侧传
球的动作中,学生形成初步的动作体验。但并没有完整的掌握动作,
并会遇到各种问题。
2.教师引导提问:同学们,你们在两人一组传球过程中遇到了那
些问题?
同学回答,教师总结。帮组学生解决问题引入足球脚背内侧传球
的技术环节学习。
组织教法及教学要求:教师设问启发学生思考,让学生分小组自
由讨论,并尝试总结问题。同时做一些动作的正确示范,让学生观察
思考。
环节三:新课讲授足球脚背内侧传球
新课讲授:斜线助跑,支撑脚外侧积极着地在球的侧后方20—25
厘米处,脚尖指向出球方向;支撑脚着地的同时,踢球腿以髋关节为轴
又大腿带动小腿踢球。当快要接近球时,小腿加速前摆、脚面绷直,
脚趾扣紧,用脚背击球的后中部,击球后身体继续前摆。
组织教法及教学要求:
1.讲解与示范
1.1教师先做示范再讲解,示范时在两排之间示范,教师面对学生
边讲解边示范,既做正面示范又做侧面示范。
2.组织练习
2.1教师创设情境学生来到南非。
在
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