《表内除法（一）》知识清单.docxVIP

小学数学精选习题

2023-2024学年苏教版数学二年级上册期末核心考点集训

第四单元表内除法（一）

【三大考点】

知识解读

知识点01：平均分的认识

1、认识平均分。

每份分的同样多，叫作平均分。

2、把物体每几个分一份，求分成的份数。

把物体每几个分一份，求分成的份数，也就是把物体平均分。

3、把物体平均分成几份，求每份是几。

平均分一些物体时，必须确定分完后每份分得同样多并且没有剩余。

4、把物体平均分。

在把一些物体平均分时,有不同的分法。可以先确定每份几个,再按每几个一份来分；也可以先确定分成几份，再按这个份数平均分。

知识点02：除法的初步认识

1、除法算式的含义及除法算式的读写。

把一些物体每几个分一份，求分成了几份，可以用除法计算。

2、除法算式各部分的名称。

（1）把一些物体平均分成几份,求每份是多少,可以用除法计算。

（2）除法算式中各部分的名称。

例如：6÷3＝2

被除数÷除数＝商

知识点03：用2—6的乘法口诀求商

1、用2——6的乘法口诀求商。

在用乘法口诀求商时，可观察被除数和除数,想与被除数和除数有关的乘法口诀，就能很快求出商。

易错点拨

1、判断是不是平均分，应看每份的个数是否同样多。

2、解决平均分的问题时要注意两点：一是要明确分几份，二是要让每份分得同样多。

3、平均分的时候要把物品都分掉。

4、用除法求每份是多少时，总数要写在除号前面，平均分成的份数要写在除号后面，每份分得的个数要写在等号后面。

5、不要把“除”和“除法”相混淆。

6、当乘法算式中的两个乘数相同时，只能写出一道除法算式。

考点目录

【考点01】平均分的认识

【考点02】除法的初步认识

【考点03】用2—6的乘法口诀求商

考点导图

考点精讲练

考点01：平均分的认识

【典例精讲】15张卡片至少添上（）张，才能正好平均分给6个小朋友。

A．3

B．5

C．6

【分析】平均分是指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使得每一份得到的数相等。

用○来表示15张卡片，按6份来分，一张一张地分，看看分到最后，有几份是少的，就是需要添上几张。

【详解】○○○○○○○○○○○○○○○

即，15张卡片，按6份来分，其中3份是3张，另外3份是2张；所以，15张卡片至少添上3张，才能正好平均分给6个小朋友。

故答案为：A

【点睛】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握。

【真题强化1-1】有12块糖，每人分（）块。

【真题强化1-2】用△代替白菜摆一摆，填一填。

平均分给2只山羊吃，每只山羊吃（）棵。

平均分给3只山羊吃，每只山羊吃（）棵。

平均分给4只山羊吃，每只山羊吃（）棵。

平均分给6只山羊吃，每只山羊吃（）棵。

【真题强化1-3】敬老院的王奶奶有19块糖果，她打算把这些糖果分给来看望她的5个小朋友，请你帮忙算一算，最少增加几块糖果，就可以平均分给这5个小朋友？

考点02：除法的初步认识

【考点03】用2—6的乘法口诀求商

【典例精讲】30÷6＝5读作（）。

A．30除以6等于5

B．30除以5等于6

C．30除6等于5

【分析】除法算式读时，要从左往右读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，依此读出即可。

【详解】由分析可知：30÷6＝5读作30除以6等于5。

故答案为：A

【点睛】本题考查了学生对除法算式读法的掌握。

【真题强化2-1】12个竹笋，每4个放一盘，可以放（）盘。

【真题强化2-2】一共有（）只虾，每（）只虾为一份，一共有（）份。算式是（）。

【真题强化2-3】先圈一圈，再填空。

（1）10个，每（）个一份，分成了（）份。

（2）10个，平均分成了（）份，每份（）个。

考点03：用2—6的乘法口诀求商

【典例精讲】把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装（）只。

A．6

B．5

C．7

【分析】把一个数平均分成若干份，求每份是多少，用除法列式计算。

【详解】15÷3＝5（只）

把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装5只。

故答案为：B

【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握乘法口诀。

【真题强化3-1】统计每个小朋友各有多少本作文书，可以用写“正”字的方法进行记录。如果记录30本作文书，要写（）个“正”字。

A．5

B．30

C．6

【真题强化3-2】信鸽小组有3名同学，饲养着6只灰鸽和24只白鸽。

一共养了（）只鸽子。

白鸽比灰鸽多（）只。

白鸽的只数是灰鸽的（）倍。