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七年级地理中图版下册市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案.pdfVIP

七年级地理中图版下册市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案.pdf

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七年级地理中图版下册教案

第一章:地球与地理

课时一:地球与地理学的研究对象

教学目标:

1.了解地球的基本概念和地球的形状;

2.了解地球的内部结构和大气层结构;

3.掌握地球的转动和公转运动。

教学重点:

地球的内部结构和大气层结构。

教学准备:

地图、地球仪、PPT

教学过程:

步骤一:导入新课

教师出示一幅世界地图,让学生观察并回答问题:我们生活在

哪个星球上?

引导学生从日常经验出发,引出地球作为地理学研究的对象。

步骤二:引入地球的基本概念

通过PPT展示地球的基本概念,解释地球是宇宙中的一颗行星,

是一个近乎球形的天体。同时,教师还要解答学生的疑问,如:为

什么地球不是绝对的球形?

步骤三:地球的内部结构

1.通过引导,学生观察地球仪,了解地球的内部结构。

2.通过PPT展示地球的内部结构,包括地核、地幔、地壳三层

结构,并解释它们的特点和作用。

步骤四:地球的大气层结构

1.通过PPT展示地球大气层的结构,包括对流层、平流层、臭

氧层、电离层等。

2.解释大气层的作用,如保护地球、调节气候等。

步骤五:地球的转动和公转运动

1.通过PPT展示地球的转动和公转运动,并解释它们的概念和

特点。

2.引导学生思考日出日落和四季变化的原因。

课堂练习:

1.学生先根据所学知识填空:地球的内部结构是________、

________、________三部分组成。

2.配合地球仪,要求学生找出地球的转动和公转运动。

3.提问:为什么地球上的日出日落时间不同?

课堂讲评:

教师对学生的练习进行批改,解答学生的问题,并加深对地球

与地理学的理解。

课时二:地球上的水资源

教学目标:

1.了解地球上的水资源分布情况;

2.掌握地球上水的来源和形式;

3.了解地球上的淡水资源分布。

教学重点:

地球上的水资源和淡水资源分布。

教学准备:

地图、图片、PPT

教学过程:

步骤一:导入新课

展示一张描绘地球上水资源分布的世界地图,引起学生的兴趣,

并提问:地球上有多少水?

步骤二:地球上的水资源

1.通过PPT展示地球上的水资源分布,包括海洋、江河湖泊、

地下水等。

2.解释水的来源和形式,如降水、地表径流、地下水等。

步骤三:地球上的淡水资源分布

1.通过PPT展示地球上的淡水资源分布,包括河流、湖泊、湿

地、冰雪等。

2.解释淡水资源的稀缺性和分布的不均衡性。

步骤四:全球水资源利用与保护

1.通过图片展示全球水资源利用与保护的现状,引发学生思考。

2.引导学生思考如何合理利用水资源和保护水环境。

课堂练习:

1.学生根据所学知识填空:地球上的水资源分布主要有

________、________、________等形式。

2.配合地图,要求学生找出地球上的淡水资源分布。

课堂讲评:

教师对学生的练习进行批改,引导学生思考如何合理利用水资

源和保护水环境。

第二章:地球的居民

课时一:人口与人口分布

教学目标:

1.了解人口与人口分布的概念;

2.掌握世界人口总数及分布情况;

3.了解我国的人口总数及分布情况。

教学重点:

世界人口总数及分布情况,我国的人口总数及分布情况。

教学准备:

地图、PPT

教学过程:

步骤一:导入新课

通过展示一张世界地图,让学生观察不同地区的人口情况,并

提问:你们觉得人口最多的地区在哪里?

步骤二:人口与人口分布的概念

通过PPT展示人口与人口分布的概念,并解释人口是国家、地

区或特定区域内的居民总数。

步骤三:世界人口总数及分布情况

1.通过PPT展示世界人口总数及分布情况,包括亚洲、非洲等

人口最多的地区。

2.引导学生思考引起不同地区

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