思想政治精品课件（中南大学）第四章大学生恋爱心理健康.ppt

大学生恋爱与心理健康

李明清

;;本章主要内容;第一节、解读爱情;1.爱情的含义;爱情的含义;2、爱情的实质;2、爱情的实质;2、爱情的实质;〔1〕是超理性主义的爱情观。

理性主义爱情论认为，爱情仅仅是男女双方精神上的融合，而与性没有任何的关系，柏拉图和黑格尔是这种观点的代表人物，他们把爱情看作是纯粹的精神，漠视人的欲望。这种爱情观就是人们常说的所谓的“柏拉图式的爱情〞，它是一种唯心主义的爱情观。

以上这些观点都没有对爱情的本质作出科学的解释。;〔2〕是自然主义即泛性论的爱情观。

自然主义即泛性论的爱情观。认为爱情的目的就是性的结合和性欲的满足。精神分析学派的创始人弗洛伊德是这种观点的代表人物之一，他认为爱情的核心就是性欲,把人类爱情和纯粹动物的性欲等同起来。西方曾经流行的“性解放〞,蔑视一切调整人类性关系的行为标准，造成单身者多，离婚多、私生子多，性病和艾滋病迅速流行，迫使人们不得不重新审视性解放的观念。前苏联十月革命以后曾经流行一时的“杯水主义〞也是性欲爱情论的表现。;〔3〕是性爱与情爱相结合的爱情观。

马克思主义认为：人不仅有自然属性，而且还有社会属性，以此类推，爱情也具有自然根底和社会根底。爱情的自然根底就是人的生物本性,也就是性欲和性爱的表现.它表现为对恋人的相貌、体态、肤色、音色等生理方面的吸引和的爱恋,也就是“性爱〞。爱情的社会根底是指人的爱情是一种人与人之间的社会关系，表现为对恋人个性心理倾向和个性心理特征的爱，如对恋人的兴趣爱好、理想、信念、人生观、价值观、性格、气质、能力等的认同和赞许，尤其表现在对恋人高尚的社会性情感，如爱的羞怯感、道德感、义务感、责任感、审美的高尚感等的强烈倾慕。它满足的主要是人的精神生活的需要，也就是情爱。;总论爱情;自然属性和社会属性

;四个根本特征;一个根本目的;正确的恋爱观

;1.正确的恋爱目的观;;3.正确的恋爱过程观

;4.正确的恋爱道德观;5.正确的恋爱时机观

;;;;;3.恋爱开展的阶段及心理过程

----爱情是怎样在我们的生命中开展起来的;恋爱开展阶段;;;大学生的爱情三步曲;故事之一;第二节

怎样去追求爱情——爱的能力的培养;1.爱的能力

;什么是爱的能力？;为爱而储存爱;自爱;;2.爱的能力的组成;表达爱的能力

——你的爱表达出来了吗？;接受爱的能力

——你准备好接受你的爱慕者了吗？;拒绝爱的能力

————你会拒绝他人的爱吗;鉴别爱的能力;解决爱的冲突的能力

——为什么你的亲爱的不懂你？;保持爱情长久的能力

——你是爱情长跑高手吗？;三、诊断爱情

——大学生寻爱路上常见的疑难杂症;1.大学生恋爱的心理特点;;2.大学生恋爱中常见的心理效应;光晕心理;逆反心理

——罗密欧与朱丽叶效应;自卑心理

;3.大学生恋爱中常见的心理困扰;寂寞与爱情;好感与爱情;虚荣与爱情;友谊与爱情

;单相思;单相思;单相思;单相思;单相思;单相思;感情纠葛

;故事之三;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;解读失恋;给自己时间去思考失恋

给自己时机再去选择;在爱的挫折中成长;;故事之二;