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第15课 两次鸦片战争 说课稿--2024-2025学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docxVIP

第15课 两次鸦片战争 说课稿--2024-2025学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx

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第15课两次鸦片战争说课稿--2024-2025学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:第15课两次鸦片战争

2.教学年级和班级:2024-2025学年高中一年级

3.授课时间:待定

4.教学时数:1课时

本节课我们将学习高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第15课《两次鸦片战争》。通过本节课的学习,使学生了解鸦片战争的历史背景、过程及其影响,培养学生分析历史事件的能力,增强民族自豪感和历史责任感。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前的课程中已经学习了中国古代史的相关内容,对清朝的兴衰有一定了解,同时也掌握了英国工业革命和西方殖民扩张的基本知识,这为理解鸦片战争的背景提供了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中生对历史事件有较高的兴趣,他们喜欢通过具体事件来理解历史规律。在能力方面,学生具备一定的历史分析能力,能够通过史料来理解历史问题。在学习风格上,学生更倾向于通过讨论、探究和案例分析来学习历史。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在理解鸦片战争的原因、过程及其影响时,学生可能会对一些复杂的历史概念和事件链条感到困惑,如鸦片贸易、条约体系等。此外,学生可能对历史事件中的因果关系理解不够深入,需要引导他们通过史料分析来建立合理的逻辑关系。

教学资源

-硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机

-软件资源:历史教学软件、PPT演示文稿

-课程平台:校园网络教学平台

-信息化资源:历史文献资料、历史地图、相关视频片段

-教学手段:小组讨论、案例分析、课堂问答、史料解读

教学过程

1.导入新课

同学们,上一节课我们学习了鸦片战争前夕的中国与世界,了解了清朝的闭关锁国政策和西方列强的殖民扩张。那么,今天我们将要学习的是第15课《两次鸦片战争》,请大家思考一下,鸦片战争为什么会爆发?它对中国产生了哪些影响?

2.自主学习

请大家打开课本,阅读第15课《两次鸦片战争》的内容。在阅读过程中,请注意以下问题:

-鸦片战争爆发的原因是什么?

-鸦片战争的过程是怎样的?

-鸦片战争对中国产生了哪些影响?

3.课堂讲解

(1)鸦片战争爆发的原因

同学们,鸦片战争爆发的原因主要有以下几点:

-清朝的闭关锁国政策,导致国内经济、科技、文化发展滞后,无法与西方列强抗衡。

-西方列强对中国的殖民扩张和侵略欲望。

-鸦片贸易问题,英国通过鸦片贸易向中国输入大量鸦片,导致中国白银外流,国内经济受到严重破坏。

(2)鸦片战争的过程

鸦片战争分为两个阶段:

-第一阶段:1839年至1842年,清政府在鸦片战争中战败,签订了《南京条约》。

-第二阶段:1856年至1860年,英法联军发动第二次鸦片战争,清政府再次战败,签订了《北京条约》。

(3)鸦片战争对中国的影响

鸦片战争对中国产生了以下影响:

-鸦片战争使中国沦为半殖民地半封建化国家,失去了独立自主的地位。

-鸦片战争打开了中国的大门,西方列强纷纷入侵,加剧了中国的民族危机。

-鸦片战争促进了中国社会的变革,激发了民族觉醒,为戊戌变法和辛亥革命奠定了基础。

4.课堂讨论

同学们,现在我们来讨论一下鸦片战争对中国的影响。请大家分成小组,每组选取一个角度,从以下方面进行讨论:

-鸦片战争对中国政治、经济、文化的影响。

-鸦片战争对中国民族觉醒和变革的影响。

-鸦片战争对中国近代史的影响。

5.小组发言

请各组代表发言,分享你们的讨论成果。其他同学请注意倾听,对发言内容进行补充或提出不同意见。

6.总结反馈

同学们,通过本节课的学习,我们了解了鸦片战争的原因、过程及其影响。请大家回顾一下本节课的内容,结合自己的学习体会,总结一下鸦片战争对中国历史的启示。

7.课后作业

请大家课后完成以下作业:

-结合本节课的内容,写一篇关于鸦片战争的影响的短文,字数500字左右。

-收集有关鸦片战争的史料,下节课我们一起分享。

8.结束语

同学们,本节课我们就学习到这里。希望大家能够通过本节课的学习,对鸦片战争有更深入的了解,增强民族自豪感和历史责任感。下节课我们将继续学习第16课《太平天国运动》,希望大家做好预习。下课!

教学资源拓展

1.拓展资源

-《中国近代史》相关章节,深入了解鸦片战争的历史背景、过程及影响。

-《鸦片战争前后的中国》一书,探讨鸦片战争对中国社会经济的具体影响。

-《中国近代史资料选辑》中的相关文献,包括鸦片战争时期的奏折、信件等,帮助学生理解当时的历史氛围。

-《中国近代史地图集》,通过地图形式展示鸦片战争时期的地理分布和战争进程。

-《中国近代史大事记》,梳理鸦片战争前后的重要历史事件,帮助学生建立

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