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双减背景下幼小衔接总结;;01;;;02;;;;03;;;家长期望;04;;;;05;;;;06;;制定衔接教学计划;加强实践探索;07;;;研究样本局限性:本研究样本来源较为单一,未来可进一步扩大样本范围,提高研究的普遍性和适用性。
研究方法有待完善:本研究主要采用问卷调查和访谈法,未来可尝试运用更多元化的研究方法,如观察法、实验法等,以获取更全面、准确的研究数据。
研究内容有待深入:本研究对幼小衔接的问题和对策进行了初步探讨,未来可进一步深入研究幼小衔接的内在机制和影响因素,为实践提供更有针对性的指导。
展望政策与实践结合:希望未来能够将研究成果更好地应用于实践,为政府制定相关政策和学校开展幼小衔接工作提供科学依据和有效指导。同时,也期待更多学者关注并投入到幼小衔接领域的研究中来,共同推动该领域的发展和进步。;THANKS
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