不定积分计算方法总结及举例.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

不定积分计算方法总结及举例

对不定积分计算方法的思考

为大家献上对不定积分计算方法的思考，欢迎各位数学毕业的同学阅导数

在不等式证明中的应用!

摘要：本文通过分析不定积分计算教与学中的困难，提出老师和学生要注

意的问题，并对几种常用方法作了分析。

关键词：不定积分计算困难分析常用方法

不定积分是大学数学关于计算问题的一个重要内容，是定积分、重积分、

线面积分计算、微分方程求解的基础。因此，熟练掌握不定积分的计算方法与

技巧，对于学好高等数学是十分必要的，然而它的计算却存在着一定的难度。

一、不定积分计算的困难及分析

不定积分计算的困难首先是由其概念本身带来的，因为从求导的逆运算引

进，造成了它的计算是非构造性的一类运算，它与求导相比有着显著的不同，

求导有一定的公式可套，但求不定积分并非如此。

不定积分计算的困难还在于错误的思考方法，对于学生来说，解题往往通

过“猜”的方式，猜原函数，这显然相当的困难;在老师方面，不定积分的教学

也是一个难点，老师的任务是理出方法，教会学生如何理解方法，而不是凭感

觉。现实存在的.问题有两个：一是当在指定让学生用哪种方法解决时，学生可

以做到，但如果把方法混在一起，学生往往不知道用哪种方法;二是在当时学生

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

会解决的题目，时间久了，学生就忘记了。原因都在于学生没有真正理解透各

种方法的本质特点，面对问题时，不知道怎么根据其特征选择适当的方法。

二、不定积分计算的方法思考

在介绍积分方法时，老师首先应提醒学生注意被积函数的多样性，而不同

类型的被积函数就需要不同的积分方法来解决，对于一个给定的f(x)，要求

f(x)dx，这是一个未知的问题，从宏观上说我们要将未知的问题转化为已学知

识来讨论。那么就存在两个问题：已知的是什么?怎么转化过去?

课本根据求导与不定积分的关系由基本求导公式给出了积分基本公式，它

们可以作为已知的知识，那么不能直接由积分公式解决的问题，就要通过几种

转化方法转化到现有的公式上，转化的依据要根据被积函数的结构和转化方法

的特点。常用方法有以下几种。

1.基本变形。这个方法是由不定积分的性质线性引出的，只要做恒等变形

就可以将要求的不定积分转化到基本积分公式中去，它的特点就是多个变单

个。

2.凑微分法。顾名思义，关键在于一个“凑”字，如果能想到如何

“凑”，则题目会迎刃而解，若想不到方法，则会无处入手。因此，归纳并熟

记常用的凑微分公式是十分必要的。

老师在讲解这个方法的时候可以先通过几个简单的凑微分的例子引出凑微

分这个方法，以形象地观察出凑微分法的本质、特点，书上给出的定理是比较

抽象的，在对其证明中，可以采取比较通俗的方式，如：要验证f[φ(x)]・φ′

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

(x)dx=f(u)du=F(u)+C=F[φ(x)]+C是否成立，只要验证(F[φ(x)]+C)′=f[φ(x)]

・φ′(x)是否成立。

如果成立，则证明了该定理，也证明了前几个例子的做法是正确的。再结

合例子和定理归纳出凑微分法的特点就是“变元再协同”。

有些例题要“凑”多次，老师可以举相关例题让学生充分体会凑微元法的

本质特点是变元再协同中的“再”，总的来说凑微元法就是一个“变元再协

同”的过程。