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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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三年级科学第一单元《植物的生长变化》

1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。

2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命，但有些植物可以用根、茎、

叶繁殖后代。

3、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。但种子的里面是相同的，

都有胚根和胚芽。

3、有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。

4、播种凤仙花的步骤是选种、放土、下种、浇水。

播种过程：1、要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子；2、要将一块小瓦片放在花盆的出

水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上，之后浇上适量水放温暖处；3、已经成株

的植物要等土壤差不多干时再浇花，要浇就要浇透。

5、播下去的种子在土壤中会发生什么变化？怎样才能看到种子的变化过程呢？

（1）在透明玻璃杯的内壁垫几层纸巾，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。

（2）把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间（不同的方向都放置种子）。

（3）往土壤中浇适量水，不要让种子浸在水中。

6、播下种子后你们做了什么？答；管理、观察、记录。

7、种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。

8、通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶。植物的根总是向下生长，根的生长速

度较快。每天约5毫米。

9、植物根的作用：1、吸收土壤中的水分和矿物质；2、将植物固定在土壤中。

10、经过科学家多年的研究，发现多数植物能（自己制造养料），满足植物生长的需要。

11、植物怎样自己制造养料？

植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。（光合作用）是植物绿叶依靠阳光提供的能

量，利用二氧化碳和水，制造出养料，并释放氧气。

反应式：阳光

二氧化碳＋水————→氧气＋养料

12、在制造养料的同时，它释放出动物和人呼吸所需的氧气。

13、1771年，英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新（空气）。

14、在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；花包括萼片、花辨、雄蕊、

雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。

15、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熱这几个阶段。

16、植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘小锯齿，叶柄肉质多汁。果

实呈纺锤形，有白色茸毛，成热时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐

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色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有十七八粒种子。

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17、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出叶子

是不同的。凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。

18、植物茎在不同生长阶段外部形态（不同），不同时期的茎生长速度（不同）。

19、你所种的植物生长的过程中，茎发生了哪些变化？（越来越高，越来越粗）

20、植物茎有什么作用？1、支撑植物2、运输水分和养料。

植物的茎能（从下向上）将根吸收的水分的矿物质运输到植物体的各个部分；（从上向下）

将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

21、凤仙花、串红等植物的茎是垂直地面向上生长叫直立茎；牵牛花、丝瓜的茎缠绕在其它物

体上向上生长叫缠绕茎