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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
英语七年级（下）第6单元第1课时教案
Unit6I’mwatchingTV.
SectionA(1a—2d)
一、教学目标：
1.知识目标：①识记理解运用下列词汇：newspaper,readanewspaper,use,soup,makesoup,
wash,movie,gotothemovies,just,eatout
②掌握运用下列句式结构：1.—Whatareyoudoing?—I’mwatchingTV.
2.—What’shedoing?—He’susingthecomputer.
3.—Whataretheydoing?—They’relisteningtoaCD.
③初步理解掌握运用语法“现在进行时”。
2.能力目标：运用现在进行时谈论正在发生的事情。
3.情感目标：通过谈论正在发生的事情，培养学生热爱学校生活的习惯。
二、重点难点：
1.重点：①Newwordsandphrases②Thesentencepatterns③Thegrammar
2.难点：一般现在时和现在进行时的区别
三、教学方法：
①情景教学法②小组合作探究③多媒体辅助教学
四、教学过程：
1.学习生词，为新课做准备。
①课件出示本课时生词（newspaper,readanewspaper,use,soup,makesoup,wash,movie,go
tothemovies,just,eatout），教师检查学生预习情况并纠正学生发音。
②教师领读生词，学生齐读，自读并记忆生词。
③教师检查学生掌握生词情况并给予评价。
2.创设情景，整体感知。
①课件出示图片，让学生整体感知现在进行时。
—Whatishedoing?—Whatisshedoing?
—Heisreadinganewspaper.—Sheisexercising.
—Whataretheydoing?—Whataretheydoing?
—They’rewashingthedishes.—They’rewatchingTV.
②学生小组合作探究小组进行时的用法。
学生合作探究，教师点拨指导，总结现在进行时的用法如下：
一、用法：1.表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如：
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
我正在做作业。I’mdoingmyhomeworknow.
他们在操场上踢足球。They’replayingsoccerontheplayground.
2.也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如：
这些天来，我们在做一架模型飞机。Wearemakingamodelplanethesedays.
这个月我们一直在为英语考试而学习。WearestudyingfortheEnglishtestthismonth.
二、句子结构：
1.陈述句：主语+be(am,is,are)+(not)+V.–
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