最新【学生成长过程】学生成长记录--记录自我的成长(小学生-初中生-高中生幻灯片课件.ppt

进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅;我的成长过程？;虚心向王树声，刘彭之等全国特级教师学习，阅读大量的教育教学论著，教学杂志，教育论坛等，积极撰写教学论文，教学反思，及时总结经验，努力走在新课改的前沿，形成自己的新的教学风格。独立承担州级以上公开教学课、示范课，科研课题，成长为一名州名教师。

;长期目标;教师专业成长目标达成表

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教学实践40分;;在辞旧迎新之际，又完成了本学期的教学任务，本学期我担任初二5.6.7.8班地理课。一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度、勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，参加双语挂职锻炼、撰写论文、制作课件、参加州市新课程教学观摩课，取得了显著的成绩。

一、政治思想方面

本学年度本人认真学习党的理论知识，积极参加党先进性的活动，主动向党组织汇报思想、工作、学习，认真接受党??织的培养，并得到了党组织的认可。成为一名预备党员。

;二、教学工作

1.参加双语挂职锻炼：本学期本人到七中接受3个月的双语锻炼，在此期间，为了提高自身的汉语水平，不仅认真听课，而且主动要求教四个班级的课，在上课之前每次都精心备课，写细案，先背后讲。经过指导教师的培训和自身的努力，本人的汉语水平很大的提高，得到了上级领导和同事们的一致好评。

2.教学工作：能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准理念。有针对性的应用于教学活动中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些成绩：在二00五年度市地理学科课程改革研讨课活动中被评为优秀课;2005.7东北三省第四届年会，教学设计《美国》，一等奖。

2005.7东北三省第四届年会，论文《应用多媒体教学的几点尝试》获二等奖。

2005.11全州初中地理新课程教学观摩研讨会上，《土地资源》一节课，获一等奖。2005.12课件《土地资源》在州计算机多媒体评比中获一等奖。2005.11被评为市级骨干教师。

深深体会到有一分辛苦就有一分回报，只要善于总结得失，规划未来，才能迎新的挑战。

;积极参加重视集体备课，认真编写教案，广泛地阅读各种参考资料，获取间接经验，深入研究教材，钻研大纲。根据新教材的精神实质，把握重点与难点，并突出重点，弱化难点。积极参加课题研究，这学期本人的课题已经被选为市级规划课题。帮组班主任进行差生转化工作，不仅在学习积极性方面有所提高，而且在思想方面也有很大的进步。为了提高自身的素质利用业余时间坚持理论学习，记录了大量的学习笔记，学习心得体会，丰富自己的头脑，为今后的学习积累了大量的专业素材。组内认真代好年轻教师，狠抓平时教学，勤听课，评课促进年轻教师的发展，助人为乐，哪里有困难必帮。成绩只说明过去，年轻人是八九点钟的太阳，趁年轻多学，多做为教育事业献出自己的光和热。;2006年度个人发展计划;;2006年度个人总结;课后及时对该课作出总结，并认真搜集每节课的课件和课外知识，保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、运用现代教具，使抽象的教学直观化。

???充分利用地理挂图\多媒体教室等现代教具,使抽象的教学直观化，大大方便了学生的学习。

四、注重能力培养，实施素质教育。

???本人在教学中注重培养学生的能力，把课本知识与实践结合起来，利用理论知识解释生活现象，通过实践经验证实理论知识。本学期，先后举行过两次地理知识辩论活动，在唇枪舌战中，虽然有的同学“独占鳌头