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2023-2024学年北京课改版初中生物单元测试
学校__________班级__________姓名__________考号__________
注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)
1.下列对食物链表述正确的是()
A.阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰
B.绿色植物→鼠→蛇→鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→鹰→细菌
D.绿色植物←兔子←蛇←鹰
【答案】B
【解析】A、阳光属于非生物部分而食物链不包括非生物部分A不正确
B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系B正确
C、细菌是分解者而食物链不包括分解者C不正确
D、食物链必须从生产者开始箭头指向捕食者该箭头标反了D不正确
2.如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量已知四种生物构成了一条食物链下
列选项中能正确表示该食物链的是()
A.甲→乙→丙→丁
B.乙→甲→丙→丁
C.丁→甲→丙→乙
D.丙→甲→乙→丁
【答案】D
【解析】食物链是由于生物之间吃与被吃的关系而形成的一种链状结构食物链上的能
量流动特点是逐级递减的营养级越高的生物
获得的能量越少生物的数量就越少图中生物的数量由多到少依次是丙、甲、乙、丁因
此图中四种生物存在的食物链即
生物关系是丙→甲→乙→丁故选D.
3.生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动一定的能量在流动过程中是
()
A.始终不变的
B.越来越多的
C.逐渐减少的
D.可多可少的
试卷第1页,总11页
【答案】C
【解析】能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减而且流动是单向的、不是循环的
最终在环境中消失
4.如图表示构成某条食物链的四种生物的数量关系下列分析正确的是()
A.能量沿着①→②→③→④的方向递减
B.体内有毒物质含量最多的是④的个体
C.食物链可以表示为④→③→②→①
D.②③一定是消费者①可能是分解者
【答案】C
【解析】A、能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越低相对数量越多
营养级越高相对数量越少根据图中数量关系该食物链可表示为④→③→②→①A
错误
B、有毒物质沿食物链流动并逐级积累营养级越低有毒物质积累越少营养级越高有毒
物质积累越多图中营养级最高的是①体内有毒物质含量最多的是①的个体B错误
C、根据分析及选项A的解答食物链可以表示为④→③→②→①C正确
D、④是生产者消费者①②③都是消费者①不是分解者D错误
5.如图是某生态系统的食物网示意图甲~庚代表不同的生物箭头表示能量流动的方向
和食物联系下列叙述正确的是()
A.此食物网中有六条食物链丁占四个不同的营养级
B.戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量
C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D.此生态系统中营养级最高的是第六营养级
【答案】C
【解析】A.此食物网中有六条食物链丁占有三个不同的营养级即第二、三、四营养
级A错误
B.戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量B错误
C.能量在流动过程中单向流动逐级递减且能量传递效率为10%-20%丙在食物链中的
营养级最高获得的能量最少所以
丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和C正确
D.此食物网中有六条食物链最长的是戊→己→庚→乙→丙戊→己→庚→丁→丙此生
态系统中营养级最高的是第五营养级
D错误
故选C.
试卷第2页,总11页
6.春节做一个生态瓶放在家中既锻炼了我们的动手能力培养了我们对生物的兴趣也增
添了美好的节日气氛!请根据你学过的知识判断哪个瓶中生物的生存时间最短()
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分绿色植物通过光合作用制造有机
物是生态系统的生产者D瓶放在黑暗环境中和小鱼一起进行呼吸
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