Module10+Unit3宾语从句+课件++2023-2024学年外研版英语八年级下册.pptxVIP

1;一、宾语从句的概念;（由从属连词that引导的宾语从句）;1.主句的谓语动词是think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等时，常接that引导的宾语从句。如：

Ihope(that)hewillbefinesoon．

我希望他很快好起来。

Irememberthatyoutoldmeyoudidn’thaveabrother.

我记得你告诉我，你没有哥哥。;2.主句由“连系动词＋形容词”构成的“系表”结构，常接that引导的宾语从句。这类形容词多表示感情，如happy，glad，pleased，sad，sure，afraid等。如：

I’mafraid(that)hecan’tcome．

恐怕他不能来了。

IamsurethatIwillrealizemydreamoneday!

我相信总有一天我会实现我的梦想!;1.语序

不论什么情况下，宾语从句都要用陈述语序，即“主语＋谓语＋其它”。如：

Doyouthink?Theradioistoonoisy.(合并成主从句)

→Doyouthink(that)theradioistoonoisy?

你认为收音机太吵吗？;2.时态

that引导的宾语从句，主句用一般现在时，从句可以用符合句意要求的任一时态。如：

Hesays(that)theyhavereturnedalready．

他说他们已经回来了。

Hetellsmethathewasbornin1985．

他告诉我他生于1985年。;如果主句用一般过去时，从句要用过去时态的某种形式（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）。如：

Hesaid(that)heboughtanewdictionary．

他说他买了本新词典。

IknewtheywerestudyingEnglish．

我知道他们正在学英语。;注：如果从句表达的是客观事实、真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语等等，尽管主句用一般过去时，从句也要用一般现在时。如：

Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound．

我们老师告诉我们，光比声音传播得快。

Hesaidthattimeislife．

他说时间就是生命。;1.Hecanpasstheexam.(Idon’tthink…);Combinethetwosentencesintoone.;(4)Whydoesshetreatyoulikethat?

Doyouknowwhy?

→Doyouknowwhyshetreatsyoulikethat?

(5)Whowasshe?

Ididnotknowthat.

→Ididnotknowwhoshewas.

(6)Whydidshesmileatmethatday?

Iaskedheraboutit.

→Iaskedherwhyshesmiledatmethatday.;◆if、whether引导的宾语从句

????当由陈述句充当宾语从句时，常由that来引导，其中that在句中没有任何实际意义，通常可以省略；当由一般疑问句充当宾语从句时，常由if或whether来引导，if或whether在句中意为“是否”。如：;if或whether引导宾语从句时，作“是否”讲，常放在ask，see，say，know和findout等动词（组）后面。一般情况下，两者常可换用，在口语中多用if。如：

Nobodyknowswhether/ifitwillraintomorrow.

没有人知道明天是否下雨。;if或whether引导宾语从句时，要注意三个方面，即连词、语序和时态。

(1)if或whether不能和that或其他连词（副词）同时使用，也不能省略。如：

【译】我不知道他今天是否会来。

【误】Idon’tknowthatif(w