中小学2023-2024学年山东省日照市岚山区八年级（下）期末语文试卷教育教学资料整理.docxVIP

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2023-2024学年山东省日照市岚山区八年级（下）期末语文试卷

一、知识与运用（10分）

1．（6分）阅读下面的文字，完成下列各题。

①古老的神话中，龙为灵兽之尊，飞天潜渊、兴云致雨、沟通天地。它因神秘变幻而深入人心，被赋于强大的力量、尊贵的地位，成为祥瑞的象征。

②龙的美好寓意与秦汉皇城有着不解之缘，在室内、房顶、廊柱、照壁等随处可见龙的身影。它既是古建筑的重要保护神，又增添了古建筑的艺术性。③秦汉以青龙为尊的四神瓦当，将苍穹星象汇集成纹刻于瓦当之上，镇守着巍巍皇城，美化着宫城华宇，成为“秦砖汉瓦”里独特的气象。明清宫殿的屋顶因添加了以龙为主角的神兽，对整个建筑的加固、防水、防火起到了强化作用，也增加了美感。④林徽因先生曾对此评价说：“使本来极无趣笨拙的实际部分，成为整个建筑物美丽的冠冕。”

龙的身影还活跃在我们生活的各个方面，寄托着劳动人民对于幸福生活的美好祈愿和无限向往。走进烟火人间，是“（）”的金榜提名，是“（）”的美满婚姻，是“（）”的节日风俗，是“（）”的太平繁华……

（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是

A.飞天潜渊（qiǎn）

赋于

B.苍穹（qióng）

祥瑞

C.笨拙（zhuó）

汇集

D.冠冕（guān）

金榜提名

（2）文中括号的空白处，填写词语最恰当的一项是

A.鱼跃龙门

车水马龙

龙舟竞渡

龙凤呈祥

B.龙凤呈祥

车水马龙

鱼跃龙门

龙舟竞渡

C.鱼跃龙门

龙凤呈祥

龙舟竞渡

车水马龙

D.龙舟竞渡

龙凤呈祥

鱼跃龙门

车水马龙

（3）文段中画横线的句子，标点符号使用错误的一项是

A.①句

B.②句

C.③句

D.④句

2．（4分）阅读下文，完成各题。

经过几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分的代表。它是“虎啸龙吟”的勇毅刚劲，是“矫若游龙”的自由洒脱，是“麟凤龟龙”的高雅脱俗。___，____，____，___。作为龙的传人，让我们讲述神奇的龙传说，做中华文化的诠释者；让我们践行优秀的龙文化，做民族振兴的接班人。

（1）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。

B.龙的精神经过几千年的历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分的代表。

C.经过几千年的龙的精神历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。

D.龙的精神经过几千年的历史积淀，已成为我们民族文化的重要组成部分。

（2）下列填入文中横线内的语句，衔接最恰当的一项是

①连绵不断的崇山峻岭是撑起中华民族脊梁的龙脉

②奔流不息的长江黄河是盘亘在中华大地上的龙形

③龙是凝聚中华民族集体记忆的符号，更是华夏儿女血脉相连的精神信仰

④泽被四方的“一带一路”是龙的传人在时代潮头开创未来的龙风

A.③①②④

B.③④②①

C.②①④③

D.④①②③

二、古诗文阅读（30分）

3．（8分）补写下列句子中的空缺部分。

（1），潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（2），只有香如故。（陆游《卜算子?咏梅》）

（3），寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》）

（4）欲济无舟楫，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（5）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6），并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

（7）“送别”是古代诗歌中常见的题材，请写出连续的两句关于“送别”的诗句：，。

4．（16分）阅读下面文言文，完成下列各题。

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。比①冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊陆贽②书。嘉佑二年，试礼部。主司欧阳修得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。

徙知徐州。河决曹村，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城。驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长率其徒持畚锸③以出，筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。

初，祖宗时，差役④行久生弊。王安石相神宗，改为免役。司马光为相，欲复差役，轼曰：“差役、免役，各有利害。此二害轻重，盖略等矣。”光不以为然。轼又陈于政事堂，光忿然。轼曰：“昔韩魏公刺⑤陕西义勇，公为谏官，争之甚力，韩公不乐，公亦不顾。轼昔闻公道其详，岂今日作相，不许轼尽言耶？”光笑之。

自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠