红旗颂(管弦乐)-苏少版七年级音乐上册教案 .pdfVIP

红旗颂（管弦乐）-苏少版七年级音乐上册教案

一、教学背景

本节课是苏少版七年级音乐上册的第二单元，主要内容是学习音乐作品《红旗

颂》的管弦乐表演。在此基础上，通过听、看、说、唱、演等多种形式，开展相关

活动，培养学生爱国主义情感。

二、教学目标

1.掌握《红旗颂》的音乐基本知识，了解其创作背景、作曲家等相关信息。

2.听懂管弦乐《红旗颂》的音乐节奏、旋律和表演风格，感悟作品所表达的爱

国主义情感。

3.通过合唱和合奏等多种形式，学会正确演奏《红旗颂》管弦乐的乐曲技能，

理解合作、协调等艺术修养。

4.培养学生爱国主义情感，激发学生的爱国情感，提高情感共鸣，增强国家意

识。

三、教学过程

1.欣赏音乐

•讲解《红旗颂》的创作背景、时代背景和作曲家等相关信息。

•听《红旗颂》的管弦乐版，了解其音乐结构、节奏、旋律和表演风格等要素，

体验音乐所表达的爱国主义情感。

2.学习乐曲

•练习《红旗颂》的合唱，掌握歌词和旋律。

•学习管弦乐的《红旗颂》曲谱，练习演奏技能，包括节奏、音高、强弱等要

素。

•带领学生进行合奏练习，让学生感受合作、协调等团队合作的艺术修养。

3.活动演练

•进行管弦乐《红旗颂》的表演演练，让学生互相倾听、组合和排练，提高团

队合作意识。

•进行音乐表演活动，包括学生表演、观赏其他同学的表演、评价和点评等环

节，提高学生的音乐表演能力和艺术欣赏能力。

4.反思总结

•让学生对本次音乐教学活动进行反思总结，包括自己的收获和需要改进的地

方等，帮助学生养成自我评价和提高能力的习惯。

四、教学评价

本节课主要以合唱和合奏等管弦乐演奏的形式展开，通过学习音乐作品《红旗

颂》和表演活动，培养学生爱国主义情感，提高音乐表演技能和艺术修养。教学活

动具有良好的互动性和实践性，可以有效地帮助学生理解和掌握知识，达到教学目

标。教师可以根据学生的学习情况和表演效果，进行评价和点评，帮助学生提高表

演技巧和修养。