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学而优·教有方
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2022届高三物理二轮常见模型与方法综合特训专练
专题09竖直面内圆周运动的绳(或轨道内侧)模型
专练目标
专练内容
目标1
重力场中的竖直面内圆周运动的绳(或轨道内侧)模型(1T—7T)
目标2
电场中的竖直面内圆周运动的绳(或轨道内侧)模型(8T—15T)
【典例专练】
一、重力场中的竖直面内圆周运动的绳(或轨道内侧)模型
1.如图甲所示,用不可伸长的轻质细绳拴着一小球,在竖直面内做圆周运动,不计一切阻力。小球运动到最高点时绳对小球的拉力F与小球速度的平方v2的图像如图乙所示,已知重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的()
A.小球运动到最高点的最小速度为1m/s
B.小球的质量为1kg
C.细绳长为0.2m
D.当小球在最高点的速度为m/s时,小球运动到最低点时细绳的拉力大小为7N
2.如图所示,不可伸长的轻绳一端固定于O点,另一端栓小磁铁,小磁铁底部吸住一小铁块,两者均静止。现在让小磁铁和小铁块以的速度自最低点水平向左运动,两者恰能通过最高点。已知绳长为l,重力加速度为g,小磁铁及小铁块的大小不计,质量均为m,磁铁对铁块的吸引力大小恒等于7mg,且铁块始终未被甩落。下列说法正确的是()
A.小铁块通过最低点时,绳对小磁铁的拉力大小为12mg
B.小铁块通过最低点时,绳对小磁铁的拉力大小为7mg
C.小铁块通过最高点时,所受磁铁的支持力大小为7mg
D.小铁块通过最高点时,所受磁铁的支持力小于mg
3.如图所示,在倾角为的足够大的固定斜面上,一长度为的轻杆一端可绕斜面上的点自由转动,另一端连着一质量为的小球(视为质点)。现使小球从最低点以速率开始在斜面上做圆周运动,通过最高点。重力加速度大小为,轻杆与斜面平行,不计一切摩擦.下列说法正确的是()
A.小球通过点时的最小速度为
B.小球通过点时所受轻杆的作用力大小为
C.小球通过点时的速度越大,此时斜面对小球的支持力越大
D.若小球以的速率通过点时突然脱落而离开轻杆,则小球到达与点等高处时与点间的距离为
4.如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,弹簧一端固定于圆心O点,另一端与小球拴接。已知弹簧的劲度系数,原长,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度,已知重力加速度为g则有()
A.当时,小球可能会离开圆轨道
B.若,则小球会在B、D间脱离圆轨道
C.只要,小球就能做完整的圆周运动
D.只要小球能做完整的圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与无关
5.某同学根据游乐园的过山车轨道,制作了如图所示的竖直放置的轨道,其中左侧为倾斜直轨道,在靠近底端处与圆轨道相切,圆轨道的最低点为a、最高点为b。小球从倾斜轨道上某处无初速释放,小球即沿轨道下滑。该同学多次改变释放点进行实验,发现有时小球能通过b点,有时在到达b点前就脱离轨道。不计阻力,小球质量为m,小球释放点到a点的竖直高度为,圆轨道半径为R,重力加速度大小为g,以下分析正确的是()
A.若,小球会脱离轨道
B.若,小球不能到达b点
C.若,小球运动到a、b时对两点都有压力
D.若,小球运动到a、b时对两点的压力差为
6.如图所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m。现给小球一水平向右的瞬时速度v,小球会在环内侧做圆周运动。为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,不计小球与环的摩擦阻力,则瞬时速度v必须满足()
A.最小值为 B.最小值为
C.最大值为 D.最大值为
7.图甲为0.1kg的小球从最低点A冲入竖直放置在水平地面上、半径为0.4m半圆轨道后,小球速度的平方与其高度的关系图像。已知小球恰能到达最高点C,轨道粗糙程度处处相同,空气阻力不计。g取,B为AC轨道中点。下列说法正确的是()
A.图甲中x=4
B.小球从A运动到B与小球从B运动到C两个阶段损失的机械能相同
C.小球从A运动到C的过程合外力对其做的功为–1.05J
D.小球从C抛出后,落地点到A的距离为0.8m
二、电场中的竖直面内圆周运动的绳(或轨道内侧)模型
8.如图所示,有一长为L的绝缘细绳,一端悬挂在A点,另一端拴一质量为m、电量为q的带有负电荷的小球;悬点A处固定一正电荷,电量也为q。如果要使小球能在竖直平面内做完整的圆周运动,如图所示。若已知重力加速度为g,则()
A.小球到达最高点D点速度的最小值为
B.小球到达与A点等高的C点时受到绳子拉力的最小值为为
C.小球到达最低点B点时速度的最小值为
D.小球到达最低点B点时受到绳子拉力的最小值为
9.如图所示,有一长为L的绝缘细绳,
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