新北师大版小学数学五年级上册《多边形的面积复习课》教学课件.pptx

北师大版小学数学五年级上册多边形的面积复习课(一)

知识结构图

正方形面积=边长×边长长方形面积=长×宽平行四边形=底×高知识结构图三角形=底×高2梯形面积=（上底+下底）×高2

面积是16平方厘米的图形（1）底4厘米高4厘米三角形(6)底4厘米高4厘米平行四边形(4)底8厘米高4厘米三角形(2)边长为4厘米的正方形(3)长8厘米宽2米的长方形(5)上底4厘米下底12厘米高2厘米梯形

（1）小明用同样长的两根铁丝围成了甲乙两个图形，比较他们的面积，那么（）。A.甲比乙大B.乙比甲大C.一样大D.无法比较二、选择题（2）右图中，直线a与直线b相互平行。比较三角形ABC和三角形BCD的面积大小关系。（）A、SABCSBCDB、SABCSBCDC、SABC=SBCDD、无法比较abADCB甲乙

8厘米5厘米5厘米5厘米5厘米2厘米

1、一个三角形，面积是26分米2,已知三角形的底是1.3米，三角形的高是多少分米？三、解决问题

2、一堆圆木，最上层8根，最下层11根，这堆圆木共有多少根？

操作题请你在图中画一个梯形和三角形，使它们的面积和图中平行四边形的面积相等。

3、已知一个等腰梯形菜地的面积为56平方米，高为8米，上底为5米，腰长为9米。如果用篱笆围这块菜地，需要围多少米？

数学就是研究千变万化中不变的关系。———约翰尼斯·开普勒1、你心中关于面积的问题解决了吗？小结

拓展练习如图（单位长：1cm）梯形的面积是（）。如果在这个梯形中截出一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）;如果在这个梯形中截出一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）。181010

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家