承德实验中学高中数学一导学案：对数与和对数函数.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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承德实验中学高一年级数学导学案

班级：；小组：；姓名：；评价:

课题

2.2.2(1）

课型

新授课

课时

1

主备人

郭庆丰

审核人

韩宝利

时间

学习目标

要求了解对数函数的定义、图象及其性质以及它与指数函数间的关系

重点难点

记住对数函数图象的规律,并能用于解题；

方法

自主探究

一、探知部分：

1.对数函数的定义：

函数____________叫做对数函数，其中________是自变量,函数的定义域是________．

2.对数函数的性质为

图

象

性

质

(1）定义域:

（2）值域：

（3）过点，即当时，

（4）在（0,+∞）上是增函数

(4）在上是减函数

思考：函数与函数的定义域、值域之间有什么关系？

3.对数函数的图象与指数函数的图象关于直线对称。

画对数函数的图象，可以通过作关于直线的轴对称图象获得，但在一般情况下，要画给定的对数函数的图象，这种方法是不方便的.所以仍然要掌握用描点法画图的方法，注意抓住特殊点（1，0)及图象的相对位置。

4。指数函数与对数函数称为互为反函数。

指数函数的定义域和值域分别是对数函数的值域和定义域。

5．一般地，如果函数存在反函数，那么它的反函数，记作

思考:互为反函数的两个函数的