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高三生物答题技巧大全的学问性考点，应用型需要〔总结〕题型、做题〔方法〕和答题模式，
比方试验探究题中常考到的试验目的通常可以在题干中找到，找不到
高中生物，在高考试卷中的选择题是一种客观的题型，生物所包
可以从图表中找出自变量和因变量，模式答案即为探究(或验证)自变
含的学问面广，考察微小。下面给大家共享一些关于〔高三生物〕答题
量对因变量的影响，要自己平常练题多分析、总结、记忆及应用。
〔技巧大全〕，期望对大家有所关怀。
高中生物选择题做题技巧：分析推断型
高三生物答题技巧大全
解题时要充分重视试题供应的资料，全面细致分析该题有无限制
高中生物的神经调整和光合作用的答题技巧：
条件、隐含条件、干扰因素，对试题中关键字词做重要标记，另外要
神经调整学问网络先理清，主要学问点为神经调整的基本方式、分
留意读题，切勿草率答题。常用方法：推理法：依据题干中隐含的已
类、结构、基础、兴奋的传导和传递，把这几个重点学问弄清楚，这模
知条件，进行规律推理或运算，找出学问之间的因果关系或层次关系，
块就把握的差不多了。光合作用需把握的地方叶绿体的结构、色素的分
从而作出正确推断。排解法：依据题目所供应的条件，运用否认的方
类、功能及提取分别试验、光合作用的探究试验、光合作用的两个阶段
法，先将自己完全有把握否认的选项排解，最终再确定正确答案。
及各阶段的主要场所及反映、影响因素等，具体如何答题，好好分析相
有些试题，虽然已知条件简短，但推导过程却很冗杂。在解答这
关真题的标准答案及与题干的联系。
类题时，应接受拟稿法。拟稿法是指在推导这类试题的答案时，通过
针对高中生物大题的答题技巧：
打草稿，将〔抽象思维〕转变为形象思维，以降低答题的难度，从而
生物大题分基础型和应用型，基础型需要平常多记一些真题中消灭
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提高解题效率。干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与题无关的信息，干
高三生物选择题解题技巧扰考生的解题思路，增加试题难度。故应有过硬的基础学问、敏锐的
(1)审限定条件。洞察力，分析题干，排解干扰。
限定条件的种类很多，如时间、缘由、影响等。限定的程度也不同，(1)淘汰排解法
如根本、直接、最终等。选择的方向也有确定否认之分，如是、不是，依据题干所给的条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案
正确、错误等。描述的对象也有不同，如植物细胞、动物细胞，C3植逐个淘汰排解，到达去伪存真，以获得正确的答案。这种方法适合于
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