新疆新源县喀拉布拉镇八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 第15课 北伐战争说课稿 新人教版.docxVIP

新疆新源县喀拉布拉镇八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争说课稿新人教版

一、教材分析

本节课为新疆新源县喀拉布拉镇八年级历史上册第五单元“从国共合作到国共对峙”的第15课《北伐战争》，新人教版。本课主要讲述了北伐战争的起因、过程和结果，以及其在我国历史上的重要意义。通过学习，使学生了解北伐战争的性质、目的、主要战场和战略战术，认识北伐战争在我国近代史上的作用，培养学生的历史思维能力和爱国主义情怀。本节课内容与我国近代史紧密相连，对帮助学生树立正确的历史观具有重要价值。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的历史思维、时空观念和历史价值观。通过学习北伐战争的历史背景、过程和影响，学生将能够分析历史事件的因果关系，理解历史发展的脉络，形成对历史事件的客观评价。同时，通过探究北伐战争中的英雄人物和战役，激发学生的爱国情感，培养他们的社会责任感和民族自豪感。学生将在史料分析和问题探讨中提升批判性思维和论证能力，为终身学习奠定基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了我国近代史上的一些基本知识，如辛亥革命、五四运动等，对国共两党的历史背景有初步了解，这为学习北伐战争奠定了基础。

2.学生对历史事件具有浓厚兴趣，尤其是在战争、英雄人物等方面。他们具备一定的分析能力和学习风格，喜欢通过故事性的叙述来理解历史。在能力方面，学生已经具备了一定的阅读、