新疆精河县七年级生物上册 3.docxVIP

新疆精河县七年级生物上册3.2.3开花和结果说课稿（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课为新疆精河县七年级生物上册新人教版第三章《生物的生殖和发育》第2节“果实和种子的形成”第3课时“开花和结果”。本节课主要内容包括：

1.花的结构和功能；

2.花的开裂和传粉过程；

3.受精和果实、种子的形成；

4.结果后种子的传播方式。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.科学探究：通过观察花的结构，学生能够培养观察和实验能力，理解生物结构与功能相适应的生物学观念。

2.科学思维：学生能够运用比较、分析和归纳的方法，理解开花、传粉、受精和果实、种子形成的过程。

3.科学态度：培养学生对生物现象的好奇心和探究欲，形成尊重事实、勇于探究的科学态度。

4.科学责任：学生能够认识到生物知识在生活中的应用，提高保护植物多样性的意识，树立可持续发展的观念。

三、学情分析

本节课面对的是七年级的学生，他们在知识层面上已经具备了一定的生物学基础知识，能够识别常见的植物和了解基本的生物结构。在能力方面，学生已经具备初步的观察、实验和推理能力，但科学探究的深度和广度还需进一步培养。

在素质方面，学生的好奇心较强，对自然界的生物现象有浓厚的兴趣，但注意力集中时间较短，需要通过有趣的教