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早教中心感谢信
第一天入园，全家人的心好像都揪着呢。子钦也是大哭大闹，极其抗拒和外婆分开，进入一个对他来讲完全生疏的环境。第一天接他回家，经受了将近8个小时与家人的分别之后，见到外婆可谓既欣喜若狂，又无限委屈。无论问他什么，都只是静默的摇头。在经过了几天的哭闹之后，他已经完全接受了这个每早要入园的事实，也慢慢习惯了他的第一次集体生活。直至后来，周末不上学，他甚至会叨念着要去金娃娃，由于他思念他的老师，思念他的小伙伴们。我们也欣喜于这种转变，更明白，是老师无微不至的照看，和亲子园丰富多彩的生活，令子钦在短时间内就接受了他的集体生活。
半年的亲子园生活，子钦的成长有目共睹。没入园之前，子钦是一个攻击性很强的孩子。我们送他入园的时候，从没担忧过他会被欺侮，却始终成日担忧着他会不会欺侮别的孩子。和老师通电话时，最想问的最羞于问的也是子钦今日欺侮人了么。最初，他还是会忍不住主动攻击别人。在老师循循善诱的教育下，如今的子钦已经和入园时完全不一样了。他学会了和老师小伴侣们拥抱，学会了和小伴侣温顺的沟通，学会了清静的倾听，他已经从一个任性霸道的孩子渐渐成长为一个懂得关怀别人懂得共享明白事理的孩子。
一周一次的亲子课，子钦也慢慢建立了良好的秩序感。记得第一次上课时，妈妈的心情真是难以表述。看着其他小伴侣那么清静那么协作老师，再看看子钦完全沉醉在自己的世界里，满教室疯跑，完全不理睬老师和妈妈，妈妈就觉得头疼无比。迟疑一再后，其次周的亲子课，我们还是如约报到。子钦的状况依旧没有改善。妈妈甚至想放弃亲子课了。在老师的解释与鼓舞之下，妈妈确定再试试。就这样，一周一次，突然有一周，我发觉子钦能够清静的`和妈妈坐在一起了，不再满教室疯跑了。无论是一开头的自我介绍，还是后来的手工、运动、嬉戏，他都能跟上老师的节拍了。亲子课的成效，妈妈和老师都真实的感受到了。
早教，不是一朝一夕的事情。把年幼的孩子送去一个生疏的环境，也不是一个轻易的确定。信任，是最重要的。我们就在最初的误打误撞下，在一开头对老师毫无保存的信任下，给子钦选择了最适合他的早教，开启了他人生的启蒙之路。
子钦爸爸：耿华
子钦妈妈：倪慧敏
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