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2024第一学期语文教研组的工作计划样本
一、指导思想:
认真学习学校教育工作的精神,我校语文教研工作更新观念、真
抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂
教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思
想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课
堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研
究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎
扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,
为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业
务能力,为全体学生的健康发展服务。
二、教研组成员概况
本教研组是一支中青结合的教研队伍,我们要充分利用资源搞好
教研活动,工作中我们能相互配合、彼此的取长补短,达到共同提
高。
三、工作目标:
1、教学质量有所提升,成绩有所突破。
2、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动
性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。
四、工作措施:
(一)强化本教研组建设,积极发挥教研组的团队合作力量。
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本学期我们将以教研组为单位进行语文教学研究,把本教研组作
为一个有力的团体,打团队仗,让每一位教师在团队中发挥自己的潜
能,凝聚智慧,创造智慧。
(二)抓好教师的业务学习。
1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学
习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法____到教学中去,
让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总
结,使新课程的实验工作得以顺利实施.
2、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”
的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼的教
学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,
推进素质教育。
3、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,
努力提高课堂实效.做好学有困难学生的辅导工作,做好跟踪记载工
作。
4、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加各项培训工作,
回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受
益。
5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快
信息技术与学科教学整合的步伐。
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6、做好教学质量监控,采用年级段推磨测试的原则,每月一次检
测,及时调整师生的教学行为,确保教学质量的提高。
(三)抓好常规管理,提高教研质效
1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。
2、全体语文教师于单周二下午3:____点进行学习、交流、备课
及评课等活动。
3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真
备好课,提高备课质量。本学期的备课方式仍倡导表格式,强调反思
的记录要个性化,要多关注教学目标、知识点的达成情况。
4、完善集体备课制度,每次集体备课要求记录在案。
5、积极开展听课、评课活动。每位教师听课不少于____节,同时
做好听课记录并填写好听课评价表。
6、每位教师开足一课教研观摩课,促进教学质量的提高。
7、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,
难易搭配,提倡分层布置作业;学生作业案面整洁,人次齐全。
8、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困
生学业成绩。
9、做好本组的教研监控工作,每月一次质量检测,采取年级段推
磨出题,集体批阅,有问题及时反馈矫正,确保教学质量的提高。
10、全体语文教师继续积极参加实地观摩及网络交流活动。
五、具体安排
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____月份
1、制定教研组计划,检查周备课和作业批改情况。
2、第一次教研会议:明确本学期教研工作重点。
3、语文研讨课第四周(张君)。
4、教案、作业、业务笔记例行检查。
5、智慧教育个案分享。
____月份
1、研讨:仿写促进遣词造句水平提升。
2、听推门课(关注青年教师成长。)
3、语文
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