- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
图书馆学刊2024年第7期·服务经纬·
TUSHUGUANXUEKANNO.7,2024
高校图书馆服务小学生经典阅读推广的探索∗
林玉婷陈莘
(福建中医药大学图书馆,福建福州350122)
[摘要]福建中医药大学图书馆立足馆藏经典特色资源,与小学第二课堂教育融合,利用多种方式把经典教
育融入小学生成长的教育体系。以该馆为例,分析高校图书馆服务小学生阅读推广的现状。探讨高校图书馆通
过加强合作,多方主体融入经典阅读推广;重视需求,创新中国特色的经典阅读推广模式;实行分级阅读,建立细
粒度、靶向性的经典书目推荐体系;完善机制,打造经典阅读推广品牌;加大宣传,活化经典资源利用;注重反馈评
估,提升经典阅读推广实效等助力传承经典文化的策略。
[关键词]高校图书馆小学生经典阅读推广
[分类号]G258.6
DOI:10.14037/ki.tsgxk.2024.07.012
我国《普通高等学校图书馆规程》第三十七条规定,高图书馆的开放信息,但大部分高校开放设限,使得效果不
[8]
校图书馆应在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发佳。
[1]
挥资源和专业服务的优势,开展面向社会用户的服务。经典,指的是记录历代先贤创造的丰富知识、精辟见
[9]
高校图书馆在满足校内师生的教学科研需求外,如有余力解的文献,是人类几千年文明智慧的结晶,承载着红色文
可尝试为小学生服务。这既是推进小学生素质教育、实现化、非遗文化等优秀传统文化。福建中医药大学图书馆
社会公平的需要,也是高校图书馆开展社会化服务,扩大(以下通称“我馆”)充分发挥高校经典文化资源的优势,积
自身影响的尝试。极探索面向社区、小学生的经典阅读推广活动,携手推进
国外高校图书馆很早就开展面向小学生的阅读推广社区、小学书香建设,获得社会公众的广泛认可。笔者以
服务。美国图书馆协会(AmericanLibraryAssociation,我馆实践为例,对活动的策划、组织和实施过程进行提炼
ALA)2018年2月修订的《高校图书馆标准》第九条提出:图和总结,以期为其他高校图书馆开展相关活动提供一定的
书馆通过多种策略与校园和更广泛的社区互动,以宣传、参考。
[2]
教育和提升其价值。调研显示,美国60%以上的州都有
1馆校社联动开展经典阅读推广的
高校图书馆提供面向中小学生的服务。该服务起步于20
[3]意义
世纪90年代,主要围绕阅读活动展开。英国高校图书馆
文档评论(0)