中小学部编八上语文[精1]《唐诗五首》（第一课时）教案公开课教案教学设计教育教学资料整理.docVIP

《唐诗五首》第1课时教案

课题

唐诗五首

单元

第三单元

学科

语文

年级

八年级

学习

目标

1、诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。

2、结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

3、了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。

4、体会诗歌的意境，积累优美的诗句。

重点

1、结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

2、体会诗歌的意境，积累优美的诗句。

难点

1、结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

2、了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

同学们，有句俗语说“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”这句话说明了熟读背诵是学习诗歌行之有效的方法，也充分评价了唐诗重要的意义和功用。的确，唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是我们民族文化的精华，千百年间，万口传诵，造就了祖国丰厚的文化底蕴，哺育了一代又一代人。

这节课我们走近唐诗，感受唐诗的诗情画意。板书课题《唐诗五首》。

感受唐诗的魅力。

由唐诗的重要意义导入新课，激发学生学习的兴趣。

出示学习目标

请大家齐读这节课的学习目标，带着学习目标进行这节课的学习活动。

1、诵读前两首诗歌，领略律诗的韵律之美。

2、结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。

3、了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。

4、体会诗歌的意境，积累优美的诗句。

齐读学习目标。

明确学习目标，增强学生听课的目的性，提高课堂效率。

展示课前自学

同学们，课前你自主学会了哪些知识？还有哪些疑问呢？现在，请大家以学习小组为单位，展示你们的自主学习成果吧！一个小组展示一个知识点，其他小组根据展示情况进行补充或纠正。教师点拨下面重点知识：

1、文体常识

唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。近体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。近体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的平仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。近体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。

唐诗分为几个派别：

山水田园诗派，代表人物：王维、孟浩然。

边塞诗派，代表人物：高适、岑参、王昌龄。

浪漫诗派，代表人物：李白。

现实诗派，代表人物：杜甫。

律诗各联：一首律诗每两句为一联，共四联。

第一联（第1，2句）称“首联”（或起联）

第二联（第3，4句）称“颔（hàn）联”

第三联（第5，6句）称“颈联”

第四联（第7，8句）称“尾联”(或结联）。

2、作者名片

《野望》作者：王绩（约589—644），字无功，号东皋子，唐代诗人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋（今宿州五柳风景区），自号“东皋子”。性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、《酒谱》，注有《老》、《庄》。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风。

《黄鹤楼》作者：崔颢（704—754），汴州（开封）人。《旧唐书?文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提，但他宦海浮沉，终不得志。开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大变，风骨凛然，雄浑奔放。有《崔颢集》。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。

3、掌握字音

ɡāoxǐyǐdúwēi

东皋徙倚驱犊采薇

hàoqīmù

崔颢萋萋日暮

4、质疑问难

说说你有什么疑问？其他小组的同学或者进行回答，或者补充答案、修改答案。不能解决的问题，努力在后面的学习中寻找答案哟！

以小组为单位展示课前自主学习的成果。

识记有关唐诗的文学常识。

识记作者介绍。

记重点字词的读音。

提出课前自学时的问题，集体尽量合作解决。

督促学生的课前自学，展示学生自主学习成果，可以激发学生学习的兴趣，为课堂学习打下坚实基础。

识记文学常识，拓展知识。

理解作者生平，为知人论世做铺垫。

为后面的学习做铺垫。

培养学生提出问题、解决问题的能力。

学习《野望》

一、激发兴趣，导入古诗

同学们，我们如果沿着诗歌史的顺序，从南朝的宋、齐、梁、陈一路读下来，读到隋末唐初诗人王绩的《野望》时，便会有一种奇妙的感觉，好像从珠光宝