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新课导入围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。我想成为一名科学家。我想通过自己的努力让家人过上好日子。我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。我希望自己能为国争光。思考:结合以上讨论,说说你的人生目标。
11.2树立正确的人生目标第四单元追求美好人生第十一课确立人生目标
01如何树立正确的人生目标重点问题
一、如何树立正确的人生目标材料一:如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。材料二:我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。思考:(1)个人和社会的关系是怎样的?提示:材料一说明我们每个人都是社会的一员,社会是由个人组成的。材料二说明个人的生存和发展离不开社会。(2)这对我们树立人生目标有什么作用?提示:①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
个人与社会的关系
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
一、如何树立正确的人生目标探究与分享:我的父亲是警察,我很佩服他。我长大了,也要当警察。我是校报的小记者。我喜欢与人沟通,擅长写文章,长大了想当一名记者。我在给同学讲题时,很有成就感。长大后,我想成为一名学生喜欢的好老师。思考:上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?提示:个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。
一、如何树立正确的人生目标故事分享:一头驴听到蝉唱歌的声音很好听,头脑发热,就要向蝉学习发音的方法。蝉告诉驴:“你首先必须像我一样,每天以露水充饥。”那昏了头脑的驴便照着蝉的话去做了,结果非但没有练就动听的歌喉,反而饿得头昏眼花,倒在地上永远也起不来了。思考:这则故事给了我们什么启示?提示:我们要综合评估,全面考虑,以为客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
一、如何树立正确的人生目标提示:②树立人生目标,应当从自身实际出发。影响因素:个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。做法:我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
一、如何树立正确的人生目标人物一:中国“核”司令,——程开甲程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”
一、如何树立正确的人生目标人物二:鲁迅“三改志愿”鲁迅最初的志愿是当个好海军,把外国侵略者从海上赶出去。为此,他考进了南京水师学堂。一改志愿学矿务。他认为要使中国富强起来,最要紧的任务应先发展矿业、工业。于是,他转入南京矿务学堂学习。二改志愿学医学。他认为面对中国的现实,首要任务是把中国人改良成强种人。于是,他去日本仙台医学专科学校学医。三改志愿学文艺。他认为我们的第一要着,是改变国民的愚昧精神,而善于改变精神的是文艺。于是他提倡文艺运动。从此以后,鲁迅先生写出了大量的小说、散文、杂文,以此来揭露敌人的反动腐败,歌颂先进的事物,为解救中华民族而呐喊。
一、如何树立正确的人生目标人物三:弃文从理,科学救国——钱伟长提示:树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
一、如何树立正确的人生目标提示:③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。做法:我们要把个人的发展牢牢根植于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
一、如何树立正确的人生目标榜样人物猜猜看——她是谁?“首获科学类诺贝尔奖的中国人”“共和国勋章获得者”“青蒿素之母”“以身试药,用一株小草改变了世界”
一、如何树立正确的人生目标青蒿素是中国传统医药献给世界的一份礼物思考:孜孜四十余载,一株济世草,一颗报国心,为人类健康做出巨大贡献,树立人生目标我们应该向屠呦呦学习什么?
一、如何树立正确的人生目标提示:④树立人生目标,应当与人类福祉相统一。原因:a.志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才能大展宏图。b.个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
相关链接“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会
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